新華社哈爾濱9月4日電 題：努力向?qū)W 蔚為國用——用“科學(xué)家精神”講好“開學(xué)第一課”

新華社記者楊思琪,、張泉

“為了給祖國造橋梁,，茅以升曾在5年時間里，整理200本筆記,，寫了近1000萬字,，爭分奪秒地學(xué)習(xí)……”新學(xué)期伊始，哈爾濱市第四中學(xué)師生翹首以盼,，迎來一場特殊的“開學(xué)第一課”——茅以升的兒子茅玉麟講述了父親的“橋梁夢”,。聽到動情處，學(xué)生們紛紛鼓掌,。

9月3日起,，茅玉麟與李四光的外孫女鄒宗平、黃緯祿的女兒黃道群,、李佩的秘書李偉格,、顏福慶的孫子顏志淵一道，分別為哈爾濱市5所學(xué)校師生講述了李四光,、茅以升,、郭永懷、黃緯祿,、顏福慶等5位科學(xué)家的故事,，帶領(lǐng)學(xué)生們了解科學(xué)家的愛國之情、報國之志,，樹立“為中華之崛起而讀書”的堅定信念,。

“我的外公李四光先生70多歲高齡時，依然奮斗在地質(zhì)科學(xué)戰(zhàn)線，恨不得把自己的全部智慧和力量,，都獻(xiàn)給黨和人民,。”在東北農(nóng)業(yè)大學(xué),，李四光的外孫女鄒宗平講述了李四光科學(xué)報國的故事,，吸引數(shù)百名師生聆聽。

甲午海戰(zhàn)中國戰(zhàn)敗,，李四光立志建造堅船利炮保家衛(wèi)國,，于是15歲留學(xué)日本，他選學(xué)船用機(jī)械專業(yè),。后來,，他發(fā)現(xiàn)中國連造船用的鋼鐵、煉鋼用的鐵礦都沒有,，就在留學(xué)英國時，選學(xué)了采礦專業(yè),。學(xué)習(xí)一年后,，他又發(fā)現(xiàn)中國沒有地質(zhì)學(xué)，不可能找到礦,，李四光又開始了對地質(zhì)科學(xué)的探索,。

從學(xué)造船到學(xué)采礦，再到學(xué)地質(zhì),，跟隨鄒宗平的講述,，學(xué)生們了解了李四光“一生三換專業(yè)”的故事，并從數(shù)次選擇中,，得到了同一個答案——“努力向?qū)W,、蔚為國用”。

1958年10月18日,，李四光填寫入黨志愿書,，義無反顧地投入黨的懷抱?！坝脛?chuàng)造的精神和科學(xué)的方法,，求人生的出路?！编u宗平用外公的話勉勵同學(xué)們,，“搞科學(xué)雖然很艱苦，但是有意思,。世界上還有很多事情等待我們一點點去探尋,、挖掘，更好地為人們的生活謀福利，希望青年學(xué)生熱愛科學(xué),、擁抱科學(xué),。”

在哈爾濱市第五十九中學(xué),，郭永懷女兒郭芹的閨蜜,、李佩的秘書兼助手李偉格，為學(xué)生們朗讀了郭永懷的文章《我為什么回到祖國——寫給還留在美國的同學(xué)和朋友們》,?！拔沂窃趯θ湛箲?zhàn)的初年，因為自感救國無門,，帶著慚愧的心情跑到了國外……在這樣一個千載難逢的時代,，我自認(rèn)為，我作為一個中國人,，有責(zé)任回到祖國和人民一道,，共同建設(shè)我們美麗的山河?！甭牭竭@,，一些學(xué)生眼角濕潤了。

“父親曾被說‘不是讀書的材料’,，甚至萌生退學(xué)的念頭,。但受到巨大的鼓舞后，他就像變了個人一樣,。學(xué)校熄燈后,，他在路燈下苦讀；躺在被窩里,，他打著手電背書,。等到高中畢業(yè)會考，父親拿到了數(shù)理化全部100分的好成績,?！薄皟蓮椧恍恰惫卓茖W(xué)家黃緯祿的女兒黃道群，為哈爾濱市經(jīng)緯中學(xué)師生講述了父親的“逆襲之路”,，揭秘了科學(xué)家的成長故事,。

“學(xué)醫(yī)的目的，有許多人以為能多賺錢,，我想他們錯了,。以公眾利益為目的去學(xué)醫(yī)，才是最好的,，才是人類的服務(wù)者,。”9月4日，在齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院,，中華醫(yī)學(xué)會首任會長顏福慶的孫子顏志淵,，回顧了爺爺從小立志學(xué)醫(yī)和在耶魯大學(xué)求學(xué)時的艱辛歷程。他勉勵同學(xué)們,，要繼承前輩科學(xué)家的崇高精神,，努力為人民服務(wù)。

“我們學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家的家國情懷,、崇高品德,、高尚情操，時刻牢記祖國的需求,?！睎|北農(nóng)業(yè)大學(xué)大三學(xué)生蔡雨潔說。

“帶領(lǐng)人們讀懂前輩精神,、感悟榜樣力量,、堅定前行方向，讓‘長大了當(dāng)科學(xué)家’的信念重植孩子心中,，讓未來科學(xué)的浩瀚星空群星閃耀,，這是科學(xué)傳播的應(yīng)有之義?！敝袊茀f(xié)科技傳播中心主任鄭浩峻說。

講述中國“科學(xué)家精神”報告團(tuán)成立于2018年8月,，目前已邀請到各領(lǐng)域著名科學(xué)家后人20余人,，通過講述科學(xué)家故事，傳播科學(xué)文化,。