明確體制機制 強化分類指導

記者在天津采訪了解到，由第一批轉入第二批主題教育,，天津市委主題教育辦公室保持機構不變,、人員不減、標準不降,，一以貫之抓好指導推動和督促落實,。一方面，堅持辦公室例會制度,，每半個月召開一次辦公室和市委巡回指導組組長會議,，定期聽取主題教育工作進展，分析問題不足,，研究安排重點任務。另一方面,，壓實市委巡回指導組責任,，通過巡回指導組把任務、責任和壓力傳導下去,，切實把嚴實要求貫穿全過程,。

此外，隨機暗訪已成為天津督促推動主題教育的一項重要措施,，形成了常態(tài)機制,。第一批主題教育期間，天津組織開展了6輪隨機暗訪,，各單位普遍感到了壓力,、激發(fā)了動力。天津近日又派出暗訪組對第二批單位領導班子學習研討情況進行暗訪抽查,，及時通報發(fā)現的問題,，從一開始就釋放嚴而又嚴的強烈信號，切實以監(jiān)督倒逼促進抓實見效,。

山東省在第二批主題教育中建立聯系指導機制,，抓好關鍵少數，強化示范引領,。省級黨員領導同志分別聯系指導1個市或1所省屬高校（省管企業(yè)）,，定期到聯系指導單位開展調研。同時,，有關省級黨員領導同志,，分工抓好農村、高校,、國有企業(yè),、醫(yī)療衛(wèi)生機構等行業(yè)領域主題教育,。緊盯縣處級以上領導班子和領導干部這個重點，以“關鍵少數”帶動“絕大多數”,，切實發(fā)揮好“頭雁效應”,。

河北省在推進第二批主題教育中，堅持組織推動和個人主動相結合,，自上而下層層加強督促指導,，確保巡在經常、督在關鍵,、導在要害,。針對第二批主題教育層級下移，線長面廣特點,，按照不同層級,、不同領域、不同對象特點確定著力點,，科學合理作出安排,，改進組織指導方式，保證學習教育全覆蓋,，增強主題教育效果,。