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“雙減”一周年,，來看看這份成績單

2022-07-27 18:51:00 來源：新華社 A+A-

校園外，全國學科類校外培訓機構壓減超九成,，培訓收費較之前平均下降四成以上,；校園內，課后服務基本實現(xiàn)全覆蓋,，在規(guī)定時間內完成書面作業(yè)的學生占比超過90%。

2021年7月24日,，中共中央辦公廳,、國務院辦公廳發(fā)布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，明確“學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔,、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內有效減輕,、3年內成效顯著，人民群眾教育滿意度明顯提升”,。

“雙減”政策實施一年來,，校內校外同步推進落實，取得明顯實效,。

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這個暑假，江蘇省阜寧縣明達初級中學七年級3班的肖夢瑤同學參加了該縣教育局組織的“悅讀書房”“思政大講堂”等活動。她沒有奔波于各類補習機構,，也沒有沉浸在“題?！保窃诙嘣獙嵺`中,，經(jīng)歷更多彩的暑假生活,。

曾幾何時，去校外培訓班上課成了不少孩子課余最主要的內容,，學科類培訓機構門庭若市,。繁榮的表象下，教培行業(yè)教師資質不達標,、超綱教學,、合同欺詐、預付費亂象等問題層出不窮,。

一年來,，教育部會同相關部門全面強化學科類培訓監(jiān)管。圍繞學科類培訓壓減目標任務,，不再審批新機構,，按期完成“營轉非”“備改審”、實行政府指導價三項重點任務,，實現(xiàn)學科類培訓機構大幅壓減,。

在快速壓減后，教育部會同有關部門又迅速開展了“回頭看”工作,，部署各地圍繞“假注銷,、真運營”等七類問題，累計排查校外培訓機構17.2萬個,、人員40.5萬人,，推動完成了4614個問題機構整改。為打擊隱形變異違規(guī)培訓,，有關部門持續(xù)開展巡查執(zhí)法,，核查舉報線索，對40983條群眾投訴舉報線索進行了核查處理,。

與此同時,，全國近11萬家非學科類校外培訓機構納入全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺，機構資質審查,、收費行為規(guī)范,、預收費資金監(jiān)管等關鍵環(huán)節(jié)全面加強。

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根據(jù)第三方對全國各省份75萬名師生及家長的調查,，79.42%的學生未參加學科類培訓,；93%的家長表示學科類培訓支出減少，其中76%的家庭培訓支出減少一半以上,。

校外減負,，離不開校內提質。在對校外培訓機構進行整治規(guī)范的同時,，一場校內教育提質增效,、強化教學主陣地作用的變革，也在加速推進,。

為提高作業(yè)管理水平,，教育部在“壓總量、控時間”基礎上,，推動“調結構,、提質量”，指導地方出臺作業(yè)設計指南,，遴選推廣了一批地方和學校作業(yè)管理的典型案例,；為提高課后服務水平，在“全覆蓋,、廣參與”基礎上,，推動“上水平、強保障”,，統(tǒng)籌用好社會資源,，會同有關部門推動引進28萬名科技人才、文藝工作者,、體育教練員等專業(yè)人員參與課后服務,。

在北京小學，“課堂+作業(yè)”聯(lián)動優(yōu)化的思路,，打破傳統(tǒng)“滿堂講+課后練”的模式,，倡導“精講+練習”的課堂結構，以作業(yè)撬動課堂教學結構的改革,。

在湖北荊州公安縣斗湖堤小學,，80%的學生都是留守兒童，放學后孩子們往往處于無人管理,、無人關注、無人輔導的“真空狀態(tài)”之中,。為加強課后托管服務,，學校建立了13個興趣社團，組織專業(yè)人員開展藝體教育,，讓孩子們充分尋找自己的興趣愛好,。目前,，全校2172名學生，已全部納入課后托管服務,。

“學業(yè)有指導,、活動有陣地、特長有展示,，每天一小時的課后托管服務,，正幫助留守兒童們繪出別樣的童年色彩?！惫部h斗湖堤小學校長陳君說,。

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據(jù)教育部統(tǒng)計,，一年來,，各地各校作業(yè)總量和時長調控基本達到了規(guī)定要求，在規(guī)定時間內完成書面作業(yè)的學生占比由“雙減”前的46%提高到90%以上,。與此同時,，課后服務基本實現(xiàn)全覆蓋，有91.7%的教師參與提供課后服務,，基本滿足了學生不同學習需要,，自愿參加課后服務的學生比例超過90%，有力促進了學生學習回歸校園,。