當(dāng)前位置：新聞 > 正文

依法促進(jìn)家庭教育守護(hù)兒童健康成長(zhǎng)（法治頭條）(4)

2022-08-11 06:01:20 來(lái)源：人民網(wǎng)－人民日?qǐng)?bào) A+A-

依法建立健全協(xié)同育人機(jī)制

“我們以案件為基礎(chǔ),，努力將促進(jìn)家庭教育的理念落實(shí)于辦案全流程中。但家庭教育的規(guī)范性與專業(yè)性仍有待提升,?！北本┦衅焦葏^(qū)人民法院未成年人案件審判庭法官烏云嘎表示，法院作出判決或發(fā)出“家庭教育令”后,，應(yīng)該進(jìn)行哪些項(xiàng)目的家庭教育指導(dǎo),、如何對(duì)家長(zhǎng)開展更科學(xué)精準(zhǔn)的指導(dǎo)，這些問(wèn)題的解決,，都需要更多社會(huì)力量參與其中,、共同推進(jìn)。

今年4月,，全國(guó)婦聯(lián),、教育部等11個(gè)部門共同制定印發(fā)了《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃（2021—2025年）》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），明確提出完善家庭教育法律政策體系,、構(gòu)建普惠性家庭教育公共服務(wù)供給體系,、構(gòu)建全鏈條的家校社協(xié)同育人機(jī)制等6項(xiàng)共21條重點(diǎn)任務(wù)和策略措施。

“《規(guī)劃》為貫徹落實(shí)家庭教育促進(jìn)法提供了更為具體的指引,，‘協(xié)同’一詞不僅在《規(guī)劃》文本中多次出現(xiàn)，從實(shí)質(zhì)上看,，‘協(xié)同’意味著覆蓋領(lǐng)域的全面,。”中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉說(shuō),，家庭教育促進(jìn)法設(shè)立“家庭責(zé)任”“國(guó)家支持”“社會(huì)協(xié)同”專章,，目的是促進(jìn)家庭、國(guó)家,、社會(huì)等各方形成合力,，共同推動(dòng)家庭教育健康發(fā)展。

重慶市人民檢察院與市教委等部門會(huì)簽《關(guān)于在辦理涉未成年人案件中建立家庭教育指導(dǎo)工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制的意見》,，探索建立5項(xiàng)工作機(jī)制,，深化家庭教育指導(dǎo)工作,；北京市密云區(qū)人民法院聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)等部門，建立“家庭教育+心理疏導(dǎo)”“家庭教育+回訪幫扶”等聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，吸納心理咨詢師,、家庭教育指導(dǎo)師等專業(yè)群體，對(duì)家長(zhǎng)開展指導(dǎo)或制定具體方案……實(shí)踐中,，一些地方和部門積極探索并搭建多方參與的家庭教育平臺(tái),。

“家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人已經(jīng)寫入家庭教育促進(jìn)法和多個(gè)政策文件，教育部等多個(gè)部門也將其列入年度工作要點(diǎn),?！眱?chǔ)朝暉認(rèn)為，推動(dòng)和健全家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人,，需要相關(guān)責(zé)任主體出臺(tái)并踐行更可檢驗(yàn),、可操作的家庭教育政策措施。在這方面,，《規(guī)劃》指明了一些努力的方向,，如推動(dòng)縣級(jí)以上人民政府因地制宜設(shè)立家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，及時(shí)向有需求的家庭提供服務(wù),，形成有地方特色,、有群體適應(yīng)性的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)模式等。

“法律的生命力在于實(shí)施,。匯集家庭,、政府、學(xué)校和社會(huì)等多方力量,，才能將法律規(guī)定轉(zhuǎn)化為行動(dòng)自覺(jué),，讓家庭教育更好地為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航?！敝袊?guó)法學(xué)會(huì)婚姻家庭法學(xué)研究會(huì)秘書長(zhǎng)林建軍說(shuō),。

版式設(shè)計(jì)：張芳曼

《人民日?qǐng)?bào)》

首頁(yè)上一頁(yè)1 2 34共 4 頁(yè)