按這個標準,,我們熟知的罐頭八寶粥,、罐頭午餐肉等,屬即食類;我們常買的速凍水餃,、自熱米飯等,屬即熱類,;加了佐料拌好的牛排,、雞肉等半成品,屬即烹類,;洗凈切段,、用保鮮膜包裝好運輸銷售的蔬菜,則是預(yù)制凈菜,。
為了稱呼方便,,有人把預(yù)制凈菜稱為即配類,。這樣,從四個“即”上來說,,預(yù)制菜也可說分為即食,、即熱、即烹,、即配四個大類,。
顯然,大家擔心預(yù)制菜不安全,,擔心調(diào)味料,、防腐劑等過量添加,主要是針對即食,、即熱,、即烹三類。對于即配這一類,,主要是是否存在營養(yǎng)流失,、新不新鮮等問題。
所以,,在口味方面,,預(yù)制菜可能和現(xiàn)制菜的確會有一定差別,但只要按標準嚴格執(zhí)行,,營養(yǎng)和安全是有保障的,。一談到預(yù)制菜就擔心安全、營養(yǎng),,把預(yù)制菜籠統(tǒng)地與不健康,、不營養(yǎng)畫等號,就有點簡單粗暴,,自己嚇唬自己了,。
孩子是祖國的未來,學校食堂受到社會高度關(guān)注,。一些學校教師和學生長期分開就餐,,加重了家長對預(yù)制菜進校園的疑慮。
許多網(wǎng)友留言,,有的學校是孩子吃盒飯,、教師吃食堂,預(yù)制菜進校園后,,會不會也是只給孩子吃,,不給教師吃?
還有一些網(wǎng)友說,,既然預(yù)制菜沒有問題,,為什么只進學校食堂,不進政府機關(guān)食堂,?
此外,,不時發(fā)生的校園食堂食品安全事件,也屢屢刺激著家長們的神經(jīng),,加重了人們對校園食堂安全的擔憂,。
這些問題,不是家長們的杞人憂天,。在預(yù)制菜進校園之前,,必須作出回答,打消家長們的疑慮,。
4月12日,,在四川省成都市中國西部國際博覽城,客商在品嘗預(yù)制菜產(chǎn)品,。新華社記者 王曦 攝
公開是疑慮最好的解藥,。對學校來說,引進預(yù)制菜,,不管是前期的意見征詢,,還是后期的準備工作、實施情況,,都要和家長及時溝通,。只有工作做足了,才會得到家長的理解和支持,。無視家長的知情權(quán),、監(jiān)督權(quán),遮遮掩掩,,只會讓誤解滋生,,讓不信任和非議蔓延。
其實,,教育部,、國家市場監(jiān)督管理總局、國家衛(wèi)生健康委員會等早在2019年就出臺了《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,,要求學校應(yīng)當建立集中用餐信息公開制度,,利用公共信息平臺等方式及時向師生家長公開食品進貨來源、供餐單位等信息,,組織師生家長代表參與食品安全與營養(yǎng)健康的管理和監(jiān)督,。
顯然,掌握孩子在學校的用餐相關(guān)情況,,監(jiān)督學校食堂的有關(guān)做法,,是家長的權(quán)利,。讓家長了解相關(guān)情況,讓家長參與監(jiān)督,,是學校的義務(wù),,是必選項,不是可選項,。
預(yù)制菜沒有錯,,預(yù)制菜進校園也不是不可以,但這些都要建立在家長和學生的知情同意之上,,不能把家長和孩子的知情權(quán)也給“預(yù)制”了,。