經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)-中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京9月25日訊為帶動(dòng)京津冀地區(qū)創(chuàng)客活動(dòng)的開展,,給三地教育成果提供展示的舞臺(tái),,北京青少年科技中心,、天津市青少年科技中心、河北省青少年科技中心于9月23日在北京市第二中學(xué)聯(lián)合舉辦“首屆京津冀地區(qū)創(chuàng)客教育成果展示交流活動(dòng)”。
經(jīng)過幾年的探索與實(shí)踐,,許多學(xué)校都擁有了具有展示意義的創(chuàng)客作品,,秉承創(chuàng)客教育 “開源、分享”的觀點(diǎn),,通過組織京津冀地區(qū)的創(chuàng)客教育交流活動(dòng),,將會(huì)更好的帶動(dòng)京津冀地區(qū)創(chuàng)客活動(dòng)的開展。
京津冀創(chuàng)客教育成果展示交流活動(dòng)旨在將教師,、學(xué)生創(chuàng)客成果進(jìn)行展示和交流,,共享優(yōu)質(zhì)資源,推動(dòng)創(chuàng)客教育的普及和實(shí)施,。本次活動(dòng)共設(shè)置教師論壇和學(xué)生作品展示兩部分,。教師論壇將邀請(qǐng)國內(nèi)外創(chuàng)客領(lǐng)域的專家學(xué)者以及一線教師分享創(chuàng)客教育的經(jīng)驗(yàn)以及成果。通過交流,,老師們將了解不同區(qū)域創(chuàng)客活動(dòng)的特色,,相互借鑒資源共享。最大限度讓與會(huì)老師熟悉了解國際,、國內(nèi)創(chuàng)客教育的現(xiàn)狀,,以及三地創(chuàng)客教育未來將如何發(fā)展。
學(xué)生作品由三省市推薦產(chǎn)生,,共推選出50項(xiàng),。組委會(huì)給每個(gè)項(xiàng)目提供一個(gè)展位。根據(jù)作品的特點(diǎn),,評(píng)選出最佳作品獎(jiǎng)15項(xiàng),,優(yōu)秀作品獎(jiǎng)35項(xiàng),。學(xué)生作品展示內(nèi)容包括各類具有創(chuàng)意的模型或者樣機(jī),。
為更好體現(xiàn)創(chuàng)客特質(zhì),,本次活動(dòng)還將安排學(xué)生現(xiàn)場制作一個(gè)具有積極象征意義的徽章,表達(dá)學(xué)生對(duì) “一帶一路”戰(zhàn)略的暢想,,由組委會(huì)提供的3D打印機(jī)現(xiàn)場打印。比賽中,各隊(duì)伍還將自己制作的具有地區(qū)特色和隊(duì)伍特色的創(chuàng)客紀(jì)念品與其他隊(duì)伍進(jìn)行交換,?;顒?dòng)采用展示與評(píng)選相融合的形式進(jìn)行?,F(xiàn)場邀請(qǐng)了國內(nèi)資深創(chuàng)客和創(chuàng)客教育專家為學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)審,。同時(shí),,秉承創(chuàng)客“make”的理念,,在競賽現(xiàn)場還設(shè)有簡單的動(dòng)手實(shí)踐操作環(huán)節(jié),。
據(jù)悉,,本次活動(dòng)由中國科協(xié)青少年科技中心,、中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)指導(dǎo),,北京青少年科技中心,、天津市青少年科技中心和河北省青少年科技中心主辦,,東城區(qū)教育委員會(huì)承辦,,并由寰亞太 (北京)教育投資有限公司和3D磨坊提供支持?;顒?dòng)于23日在北京市第二中學(xué)舉行,。