北京市代表團繼續(xù)討論習近平同志報告時一致認為

深刻把握新時代新使命新征程新理論

郭金龍蔡奇陳吉寧李偉吉林景俊海參加討論

北京時間(記者齊韞姜力)昨天,，出席中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的北京市代表團繼續(xù)認真討論習近平同志代表第十八屆中央委員會所作的報告,。大家一致認為,，報告通篇體現(xiàn)新時代中國特色社會主義思想，站在歷史和時代高度,，緊緊抓住堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線，科學判斷中國特色社會主義進入新時代,，提出了新時代我國社會主要矛盾,，闡明了基本方略，描繪了宏偉藍圖,，體現(xiàn)為民宗旨,，強化從嚴治黨要求，是我們黨邁進新時代,、開啟新征程,、續(xù)寫新篇章的政治宣言和行動指南。郭金龍,、蔡奇,、陳吉寧、李偉,、吉林,、景俊海代表參加討論。

昨天,，出席黨的十九大的北京團向中外記者開放,，代表們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈,，眾多中外記者前來采訪報道,。

李偉代表說,，習近平總書記的報告對馬克思主義的理論貢獻具有原創(chuàng)性和獨創(chuàng)性。學習貫徹黨的十九大精神,，最首要的內(nèi)容和標準,，就是要在思想上擁戴核心，政治上維護核心,，行動上服從核心,，情感上認同核心。要把新時代中國特色社會主義思想作為前進的指路明燈,，把握社會發(fā)展的歷史方位,、主要矛盾，按照基本方略和戰(zhàn)略安排謀劃和推進工作,。要切實把黨的十九大精神落實到人大制度發(fā)展和各項工作中去,，確保黨的主張通過人大制度得到全面貫徹落實，為建設國際一流的和諧宜居之都貢獻力量,。

吉林代表說,，報告是黨在新時期的宣言書、動員令,、沖鋒號,。黨的十八大以來發(fā)生的歷史性變革，根本原因是我們黨發(fā)生了歷史性變革,，黨有了核心和領袖,，有了新時代中國特色社會主義思想。黨要完成新時代歷史使命,，根本途徑是加強黨的集中統(tǒng)一領導,。做好新時代人民政協(xié)工作，最根本是要增強黨的意識,、堅持黨的領導,。人民政協(xié)要站在黨的立場上看政協(xié)、把“到群眾中去”作為根本要務,、以新時代中國特色社會主義思想作為主軸夯實合作共識的思想基礎,，用黨的建設成效推動政協(xié)工作。

景俊海代表說,，報告高屋建瓴,、深邃精辟、激動人心、催人奮進，通篇閃耀著馬克思主義的真理光芒,。我們要按照習近平總書記提出的“堅定不移全面從嚴治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平”的要求，以新時代中國特色社會主義思想為行動指南,，強化考核導向,，落實黨建工作責任制;強化問題導向,，建立管黨治黨制度機制;強化基層導向,，通過規(guī)范化建設,，把每一個基層黨支部建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘，確保黨中央決策部署在首都基層落地生根,、形成生動實踐,。

張延昆代表說，報告是在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利的政治綱領和行動指南,。學習貫徹黨的十九大精神，必須牢固樹立“四個意識”,，必須堅持黨的領導,，必須堅持黨的理論和路線方針政策不動搖，必須對黨忠誠,，以時不我待的精神,、真抓實干的作風，以黨建為統(tǒng)領抓落實,。首都政法隊伍要強化首都意識,、堅持首善標準，始終把對黨絕對忠誠放在第一位,，堅決為黨中央站好崗,、放好哨。

林克慶代表說,，報告極具歷史感,、時代感和深邃的戰(zhàn)略眼光，是對我們黨治國理政經(jīng)驗的科學總結(jié),，是對中國特色社會主義認識的新飛躍,。北京是全國教育重鎮(zhèn)。習近平總書記許多重要教育思想是在北京教育系統(tǒng)視察時率先提出的,。教育系統(tǒng)一定要以黨的十九大精神為指引,，推動十九大精神進課堂、進教材,、進頭腦,，全面落實立德樹人根本任務，全面深化教育綜合改革,，守好重要政治陣地,，辦好人民滿意、國際一流的教育,。

杜飛進代表說,，中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義執(zhí)政黨所體現(xiàn)出來的理性,、清醒、成熟,，習近平總書記作為全黨核心所體現(xiàn)出來的馬克思主義政治家,、戰(zhàn)略家、思想家,、理論家的可貴品質(zhì),，在報告中得到了充分體現(xiàn)。過去五年中國發(fā)生了歷史性變革,，思想文化建設取得重大進展,。我們將全面落實中央部署，以推進全國文化中心建設為契機,，努力把北京的思想文化陣地建成意識形態(tài)上安全穩(wěn)定的陣地,、思想上團結(jié)統(tǒng)一的陣地。

崔述強代表說,，學習領會習近平總書記的報告,，關鍵要把握一個重要思想，即新時代中國特色社會主義思想,，這是黨的十八大以來的重大理論創(chuàng)新成果,，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的行動指南;把握“兩個一百年”目標，尤其是新兩步走戰(zhàn)略目標,，讓我們清晰看到了實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景;把握三個重大政治判斷,，即過去五年的歷史性變革、我國社會主要矛盾變化,、中國特色社會主義進入新時代;把握“四個偉大”的歷史使命,。

魏小東代表說，報告博大精深,、思想深邃,，提出了具有深刻創(chuàng)見的重大理論觀點，作出了具有深遠意義的戰(zhàn)略部署,。我們處在民族偉大復興的新時代,，要按照習近平總書記提出的新論斷、新要求,，在新時代中國特色社會主義思想指引下,，聚焦主責主業(yè)，聚焦重點難點,，突出戰(zhàn)略謀劃,，建設忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)人才隊伍;突出統(tǒng)籌聯(lián)動，推動基層黨建工作創(chuàng)新;突出高端引領，建設世界高端人才聚集之都,。

齊靜代表說,，報告總結(jié)五年來的偉大成就，展現(xiàn)了歷史性變革,，振奮人心,、鼓舞干勁，大家心向黨,、心向習近平總書記,，畫出了團結(jié)、共振最大的同心圓,。報告作出中國特色社會主義進入新時代的重大判斷,，表明黨對歷史規(guī)律的認識達到新高度。報告提出新時代中國特色社會主義思想,，實現(xiàn)了馬克思主義理論新飛躍,。統(tǒng)戰(zhàn)部門要將十九大精神貫穿統(tǒng)戰(zhàn)工作始終，切實把各界人士團結(jié)在黨中央,、習近平同志周圍。

張建東代表說,，報告是指導黨和國家奪取中國特色社會主義新勝利的綱領性文獻,。報告對北京冬奧會冬殘奧會籌辦工作提出明確要求，這是習近平總書記和黨中央的重托,。我們將認真學習貫徹十九大精神,，堅持以習近平總書記關于冬奧籌辦重要指示精神為根本遵循，全力做好各項籌辦工作,。特別是加快推進場館和基礎設施建設,，發(fā)揮冬奧籌辦對京津冀協(xié)同發(fā)展牽引作用，舉辦一屆精彩,、非凡,、卓越的奧運盛會。

王成國代表說,，十九大把美麗納入社會主義現(xiàn)代化目標,，把生態(tài)文明建設提到了更高的高度，讓我們倍受鼓舞,。我們要認真學習貫徹十九大精神,，堅持從首都大局謀劃發(fā)展，以“生態(tài)立區(qū)”為主線,，把生態(tài)文明貫穿到工作的各領域和各環(huán)節(jié),，使生態(tài)文明成為人民群眾的自覺行動，使綠水青山變成金山銀山,。

叢慧敏代表說,，報告體現(xiàn)出的高屋建瓴的戰(zhàn)略思維,、大氣磅礴的領袖氣質(zhì)、平實而富有哲理的語言,，深深鼓舞和震撼了我,。尤其是報告中關于“確保國家糧食安全，把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”等內(nèi)容,，使我深感責任在肩,。我將把大會精神與首農(nóng)集團事業(yè)和自身工作結(jié)合起來，為中國農(nóng)業(yè)發(fā)展作出更大貢獻,。

李彥代表說,，現(xiàn)場聆聽習近平總書記報告，內(nèi)心無比激動,，深感自豪振奮,。報告對政法工作提出了新的更高要求。我將把這份激動心情轉(zhuǎn)化為學習宣傳貫徹黨的十九大精神的力量源泉,，轉(zhuǎn)化為扎根一線,、埋頭工作的動力，努力推進教育矯治工作精細化,，以拼搏為美,，向行動致敬。

李云婷代表說,，習近平總書記的報告是我們做好各項工作的根本保證和科學指南,。我們將按照“實施大氣污染防治行動、打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的要求,，充分發(fā)揮監(jiān)測中心優(yōu)勢,，不斷提升工作能力和水平，全面落實大會提出的新要求,、作出的新部署,。

李希貴代表說，習近平總書記在報告中提出了對青年的期待,，表明他關注的不是五年,、十年，而是黨的未來,、國家未來,。中小學教育作為培養(yǎng)接班人的基地大有可為。要埋下家國情懷,、責任擔當?shù)姆N子等待未來開花結(jié)果,，要靠系統(tǒng)的教學體系、管理模式和黨員的先鋒模范作用。

汪先永代表說,，習近平總書記的報告是開啟新時代的中國共產(chǎn)黨宣言,。這五年，黨和國家事業(yè)發(fā)生了歷史性變革,，根本原因是有以習近平同志為核心的黨中央堅強領導,，有習近平總書記重要思想的舉旗引路。豐臺區(qū)要以疏解非首都功能為牛鼻子,，在發(fā)展中補齊民生短板,。

侯君舒代表說，報告一大理論貢獻就是提出了新時代中國特色社會主義思想,。黨員干部要用以武裝頭腦,，成為牢固樹立“四個意識”、為全面小康和現(xiàn)代化強國建設不懈奮斗的戰(zhàn)士,。昌平區(qū)要用新時代中國特色社會主義思想指導實踐,，發(fā)揮未來科學城的帶動作用，努力打造國際一流的科技新區(qū),。

賈立群代表說,，我是一名基層黨員醫(yī)生，聆聽了習近平總書記的報告,，深刻感受到,，為黨和國家事業(yè)奮斗，為群眾美好生活奉獻,，無比光榮。

程維代表說,，要深入學習領會和宣傳貫徹黨的十九大精神,，堅持問題導向，用黨的創(chuàng)新理論武裝教師們的頭腦,，做好教師這個既是工作主體,、又是工作對象的群體的思想政治工作，讓教師在遵循各專業(yè)教學規(guī)律的同時,，真正推動“思政課程”與“課程思政”融會貫通,。