為全方位考查考生的特長(zhǎng)和潛質(zhì),，一些高校在自主招生中力求為考生提供“一個(gè)舞臺(tái)”，而非“一張考卷”,。

在北大,、清華等高校的自主招生考場(chǎng),，“漫畫圖解對(duì)想象力是促進(jìn)還是抑制”“談古詩(shī)詞中的物理現(xiàn)象”“產(chǎn)生酸雨的原因及危害”“食品中的增塑劑與人體健康”等富有思辨,、貼近生活的靈活考題，讓那些善于思考,、注重知識(shí)積累的考生感到“過癮”,，成為展現(xiàn)他們綜合素養(yǎng)的平臺(tái)。

“改革高考制度,，也倒逼了基礎(chǔ)教育與高等教育的改革,，讓教育系統(tǒng)培養(yǎng)的人才更加適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新需要?！痹谡憬髮W(xué)公共政策研究院客座研究員夏學(xué)民看來,，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)從過去的資源驅(qū)動(dòng)、勞動(dòng)力驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新模式,，需要選拔培養(yǎng)側(cè)重基礎(chǔ)研究和強(qiáng)化高技能的兩種人才,。

“與改革同向同行，高考才能為實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)有力的人才紅利,?！毕膶W(xué)民說。