“我們的課堂寓教于樂(lè),，利用戶外條件設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，滿足政府設(shè)定的幼兒早期基礎(chǔ)教育的七大目標(biāo)?！睅О嗬蠋煇?ài)麗絲·奧萊利告訴記者,。

下雨天怎么辦？答案是：在林間撐起一大塊遮雨布,，孩子們照樣能玩能學(xué),。“事實(shí)上,，他們更期盼雨天,，”巴雷特說(shuō)，“哪個(gè)小孩不喜歡踩水坑,、玩泥巴,、用小桶收集雨水呢？”

去年冬天,，倫敦地區(qū)下了幾場(chǎng)大雪,。孩子們?cè)诹珠g空地上玩雪橇,、堆雪人，快樂(lè)無(wú)比,?！拔覀兾ㄒ灰龅木褪亲尲议L(zhǎng)給孩子多準(zhǔn)備幾雙手套，保證小手不被凍傷,?！卑屠滋卣f(shuō)。

回歸自然

巴雷特生在威爾士,，在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,。３年前，為滿足大女兒每天都有大量戶外活動(dòng)的渴望,，她創(chuàng)辦了倫敦第一所真正意義上的森林幼兒園,。“有人說(shuō),，如今的孩子是被都市‘囚禁’的一代,，享有的自由空間比我們這一輩人少很多。我不希望自己的孩子也如此,?！?/p>

從此，倫敦郊外的林區(qū)里開(kāi)始出現(xiàn)背著裝有飲用水的背包,、穿著艷麗保暖戶外服的“小小森林人”的背影,。除了狂風(fēng)、極寒等極端天氣,，這些年齡２到５歲的幼童每天要在森林里玩耍和學(xué)習(xí)至少６個(gè)小時(shí),。

創(chuàng)園初期，不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全存在顧慮,。為此,，園方規(guī)定，每個(gè)學(xué)區(qū)最多招收２０個(gè)孩子,；幼兒教師須熱愛(ài)戶外工作并接受專業(yè)培訓(xùn),；師生配比高于其他幼兒園；戶外教師隨身攜帶對(duì)講機(jī),；定時(shí)清點(diǎn)人數(shù),。

園方最為強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)兒童的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。老師把戶外安全常識(shí)編成簡(jiǎn)單易懂的口訣,，告誡孩子們不要觸碰色彩艷麗的毒毛毛蟲(chóng)，更不要吃撿拾的東西等等,。

記者留意到,，每隔幾棵樹(shù)就有一束彩帶被系在樹(shù)上,。巴雷特解釋說(shuō)，這是老師選定上課地點(diǎn)后做的標(biāo)記,，相當(dāng)于“圍墻”,。孩子們懂得“碰到彩帶要后退，不能越過(guò)它們”,。