美國大學(xué)備受爭議的“種族配額”錄取制度將被推翻,？當(dāng)?shù)貢r(shí)間3日，特朗普政府宣布撤銷奧巴馬時(shí)期推廣,、旨在促進(jìn)學(xué)校生源“種族多樣化”的指導(dǎo)方針,，重新以“種族中立”原則指導(dǎo)高校錄取。奧巴馬時(shí)期的指導(dǎo)方針基于美國的“平權(quán)行動(dòng)”精神,，但相關(guān)政策無形中損害了特定學(xué)生群體的利益,，形成“逆向歧視”。雖然特朗普政府的介入令不少成績優(yōu)秀卻不占“種族優(yōu)勢”的白人甚至華人學(xué)生歡欣鼓舞,，但也有輿論懷疑特朗普“別有用心”,。

美國《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道稱，美國教育部和司法部在一份聯(lián)合聲明中宣布,，上屆政府的政策指導(dǎo)方針是在“倡導(dǎo)憲法范圍以外的政策偏好及立場”。司法部認(rèn)為,，相關(guān)方針是過時(shí)且非必要的,。教育部長德沃斯則相對溫和地稱，美國大學(xué)應(yīng)在遵守法律的前提下,，持續(xù)為所有學(xué)生創(chuàng)造同等的教育機(jī)會(huì),。

奧巴馬時(shí)期的指導(dǎo)方針基于美國的“平權(quán)法案”。這一始于上世紀(jì)60年代的法案,，原本針對的更多是政府部門自身的招聘工作,，其核心思想是要讓相對弱勢的社會(huì)群體享受到一定程度的優(yōu)惠待遇。各高校在將該原則應(yīng)用到學(xué)生錄取工作中時(shí),，不再單看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，而是更考慮他們的“種族”，以令生源的種族變得“多元化”,。在上屆政府看來,，“多樣性能令所有學(xué)生受益——因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生要面對的是一個(gè)多元化的社會(huì)和全球化的工作環(huán)境，他們必須有所準(zhǔn)備”,。

但在很多美國白人乃至華人看來,，這一政策卻制造了新的“不公平”。美國高校會(huì)為刻意實(shí)現(xiàn)“多元化”而增加成績相對較差的非洲裔和拉丁裔學(xué)生數(shù)量,，并將成績更優(yōu)秀的白人,、特別是華人學(xué)生拒之門外。在數(shù)十年的實(shí)踐過程中,，該政策不斷引發(fā)爭議,，有的官司甚至一直打到最高法院。最近哈佛大學(xué)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“亞裔歧視”風(fēng)波就是一個(gè)典型案例,。據(jù)媒體報(bào)道,，美國目前已經(jīng)有60多個(gè)代表亞裔美國人的權(quán)益組織向司法部狀告該校存在歧視情節(jié),。