來自肯尼亞西部的姑娘阿喬瑪,，從小就想成為一名工程師?！叭藗兛偸钦f‘女人做不了好的工程師’,，我想用自己的行動證明他們錯了?！?/p>

阿喬瑪所在的技術(shù)培訓學院,，恰好是中肯職教項目涵蓋學校之一。２０１６年,，阿喬瑪被學校推薦參加非洲職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽,，她所在的團隊取得了第三名的好成績。賽后不久,，阿喬瑪便受聘于一家肯尼亞制造公司,，為員工培訓機床操作技能。這在青年就業(yè)率仍處低位的肯尼亞是非常不錯的工作,。

阿喬瑪說,，她的夢想是在家鄉(xiāng)開一個工作室，向更多肯尼亞青年傳授操作機床的技能?！拔业募亦l(xiāng)很偏僻,，很多人不像我這么幸運，能夠遇到中國老師的指導,，能夠有機會參加非洲職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽,。我希望家鄉(xiāng)的青年都能掌握這些技能，依靠知識改變自己的命運,?！?/p>

像阿喬瑪這樣的非洲青年的經(jīng)歷，令正在中肯職教項目進行暑期實踐的清華大學機械系博士生汪澤很是感慨,。和學員們的交流加深了他對非洲工業(yè)化的認知,，也讓他意識到中國可在其中發(fā)揮的作用、做出的貢獻,。他認為,，非洲國家不能完全照搬中國的工業(yè)化經(jīng)驗，非洲有自身特點,，需要因地制宜,。“相信在工業(yè)化技術(shù)和人才培訓方面,，中國可以成為非洲的好伙伴,。”