２０１０年魯凱回國任教時(shí)，內(nèi)大孔院只有他一名本土教師,，課堂上的肯尼亞學(xué)生也寥寥無幾,。如今,，該院不僅已擁有３名本土教師，學(xué)漢語的人數(shù)也迅猛增長,。魯凱說：“現(xiàn)在在內(nèi)羅畢大學(xué)，學(xué)習(xí)中文已經(jīng)成為一種時(shí)尚,。”

隨著“漢語熱”在肯尼亞不斷升溫,，當(dāng)?shù)馗咝Ρ就林形慕處煹男枨笠膊粩鄶U(kuò)大。２０１４年,，魯凱的得意門生毛琳獲聘肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院中文教師,。談及此事,，魯凱不無驕傲地說：“我現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上‘祖師爺’了,?！?/p>

內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院中方院長肖珊告訴記者,，魯凱老師作為內(nèi)大孔院本土教師中的“頂梁柱”,，每年都會負(fù)責(zé)新任中方教師的崗前培訓(xùn),，不僅推動(dòng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和中國教師相互融合，還促進(jìn)課堂教學(xué)的形式更加生動(dòng),、內(nèi)容更加豐富,。

在魯凱眼中，孔子學(xué)院不僅是語言教學(xué)的課堂,，更是文化傳播的載體?！叭绻f孔院是座大橋，那我未來就做中肯文化交流的一座小橋吧,?！濒攧P說,。