新華社內(nèi)羅畢９月２８日電　通訊：“我愿做中肯文化交流之橋”——記肯尼亞孔子學(xué)院首位本土教師魯凱

新華社記者 王騰 金正

今年４１歲的雅各布·魯卡卡是一名土生土長的肯尼亞人,，但他卻有一個(gè)地道的中文名字——“魯凱”,。

“十年前我在中國看月亮,，十年后我在肯尼亞做月餅,?！濒攧P說,，記者采訪他當(dāng)天正值中秋節(jié),，在內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院,，魯凱正手握豆沙餡兒,，和中國志愿者們熱火朝天地做月餅。

２００５年,，中國在內(nèi)羅畢大學(xué)開設(shè)了非洲大陸第一所孔子學(xué)院,。１３年來，魯凱已從內(nèi)大孔院第一任漢語班班長,，成長為本土第一位資深漢語教師,。

魯凱告訴記者，雖然已執(zhí)教多年,，但自己在語音方面仍有不足,。“比如有的聲母韻母,，我發(fā)音還不精確,，所以從今年起,，我開始在內(nèi)羅畢大學(xué)攻讀語音學(xué)博士，想再下點(diǎn)功夫,?！?/p>

談起與漢語的緣分，魯凱像打開了話匣子,?！爱?dāng)年我在孔院學(xué)習(xí)，最喜愛的一本書叫《漢字演變》,，比如這個(gè)‘休’字,，就是一個(gè)人靠在木頭上，也就是靠在樹上,，很形象,，很有意思！”

癡迷中文的魯凱,，終于在２００８年獲得中國政府獎(jiǎng)學(xué)金,，遠(yuǎn)赴天津師范大學(xué)學(xué)習(xí)漢語?！澳菚r(shí)班上有１８人,，我是漢語基礎(chǔ)最差的一個(gè)?！睘榱司毩?xí)中文,，魯凱經(jīng)常在課后找在操場上鍛煉的中國同學(xué)聊天?！耙荒晗聛?，我不僅中文更好了，連跑步都更快了,?！濒攧P笑著說。

大學(xué)一年級學(xué)生莫林是魯凱漢語班上的學(xué)生,，她說魯凱老師經(jīng)常和他們分享自己的中國故事,。“我很向往中國,，也希望有一天能去北京和天津看看,！”

“當(dāng)年中國同學(xué)問我，從肯尼亞過來要坐幾天火車,？回國后,，朋友們則問我，到了中國怎么不留辮子？”深深感受到兩國缺少交流的魯凱決定歸國后繼續(xù)在孔院工作,。“我不僅要將中文帶回來,，更要做中肯文化溝通的橋梁,。”他說,。

２０１０年魯凱回國任教時(shí),，內(nèi)大孔院只有他一名本土教師，課堂上的肯尼亞學(xué)生也寥寥無幾,。如今,，該院不僅已擁有３名本土教師，學(xué)漢語的人數(shù)也迅猛增長,。魯凱說：“現(xiàn)在在內(nèi)羅畢大學(xué),，學(xué)習(xí)中文已經(jīng)成為一種時(shí)尚?！?/p>

隨著“漢語熱”在肯尼亞不斷升溫,，當(dāng)?shù)馗咝Ρ就林形慕處煹男枨笠膊粩鄶U(kuò)大。２０１４年,，魯凱的得意門生毛琳獲聘肯雅塔大學(xué)孔子學(xué)院中文教師,。談及此事，魯凱不無驕傲地說：“我現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上‘祖師爺’了,?！?/p>

內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院中方院長肖珊告訴記者，魯凱老師作為內(nèi)大孔院本土教師中的“頂梁柱”,，每年都會(huì)負(fù)責(zé)新任中方教師的崗前培訓(xùn),，不僅推動(dòng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生和中國教師相互融合，還促進(jìn)課堂教學(xué)的形式更加生動(dòng),、內(nèi)容更加豐富,。

在魯凱眼中，孔子學(xué)院不僅是語言教學(xué)的課堂,，更是文化傳播的載體,。“如果說孔院是座大橋,，那我未來就做中肯文化交流的一座小橋吧,。”魯凱說,。