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奧爾夫的音樂人生(3)

2022-07-24 05:41:53 來源：人民網(wǎng)－人民日報 A+A-

二戰(zhàn)后的慕尼黑陷入一片廢墟,，人們不僅要生存,，更需要重鑄精神力量,。已經(jīng)離開音樂教育領(lǐng)域10余年的奧爾夫,，開始了新的教育工作。過去,，他主要培養(yǎng)那些未來要擔(dān)任音樂教師的年輕人,，這一次,，他要為孩子們服務(wù),。奧爾夫主辦的教學(xué)節(jié)目《為了孩子們的音樂》在巴伐利亞廣播電臺播出后,，引起巨大的社會反響，孩子,、父母和教師都希望這個節(jié)目能繼續(xù)播出,。他為此堅持了5年多，后來根據(jù)節(jié)目內(nèi)容,，編就5卷本《學(xué)校音樂教材》,。

在奧爾夫看來，“不存在沒有樂感的孩子,，音樂對于孩子而言是自然而然的事情,。”若了解作曲家幼時與音樂間的深厚緣分,，便不難理解他的兒童音樂教育理念。奧爾夫出生在一個具有藝術(shù)素養(yǎng)的家庭,，從孩提時代,，他的藝術(shù)靈感與天賦便得到巧妙引導(dǎo)。一歲多時,，他就喜歡聽母親彈鋼琴,；兩歲多,，他已開始用鋼琴做各種聲音游戲；4歲時,，他被木偶戲吸引,，把土豆畫成各種角色的頭像，即興創(chuàng)作對話并進行表演,；5歲時,，他便可以與母親四手聯(lián)彈……奧爾夫在音樂教育中強調(diào)喚起孩子們的音樂本能，讓他們無拘無束地歌唱,，隨心所欲地演奏,。

地處慕尼黑近郊的迪森，是奧爾夫的故鄉(xiāng),。幼年時,，他每年夏天都會回到鄉(xiāng)間生活，那里有起伏的丘陵,、美麗的田野,，不僅帶給他豐富的想象力和靈感，還潛移默化地影響著他的音樂理想,。晚年的奧爾夫回到了故鄉(xiāng),，阿爾卑斯山腳下的阿默爾湖邊坐落著他簡樸的鄉(xiāng)間住宅，高山密林與清澈湖水交相輝映,，山景,、湖景風(fēng)光秀美絕倫。他的家中,，除了一架鋼琴,、一些打擊樂器外，沒有任何現(xiàn)代化裝飾,，保留了純樸的鄉(xiāng)土氣息,。在繁復(fù)天地之間，沉浸在大自然中的奧爾夫保持著質(zhì)樸的單純與非凡的深刻,，正如他的音樂人生,。

《人民日報》

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