落松地以前不叫這個名字,甚至可以說沒有名,,因為是云南省廣南縣麻風病患者的集中康復地區(qū),,外界都稱這個村子為麻風村。后來,,農加貴來了,,成為村里小學教師。他給這個村子改了名字,,叫落松地,。
農加貴1986年來到落松地。他說,,自己這31年來,,一直生活在“恐懼”中,“我剛去的時候恐懼,,怕自己如果有一天真的染上麻風病怎么辦,。后來害怕這些孩子們到外面讀書,、工作如果被歧視怎么辦。現在擔心如果我干不動了,,這個學校和這些學生怎么辦,?”
農家貴和落松地小學學生們在一起。受訪者供圖
31年,,每天都像停不下的陀螺
農加貴的一天是從早晨六點鐘開始的,。起床后,農加貴要為學校里的22名學生準備早飯,。8點是正式的上課時間,。對農加貴來說,直到這時,,一天中最繁忙的時刻才真正到來,。
22名學生,分別就讀于一年級和四年級,。但是學校里只有農加貴一個老師,,怎么辦?“先讓四年級學生預習新課,。然后到一年級上新課,,給他們布置作業(yè)。結束之后馬上到四年級那里檢查預習情況再上新課,,然后布置作業(yè),。然后再到一年級那里檢查作業(yè)?!薄∫贿B串的“然后”背后是農加貴一天工作狀態(tài)的生動寫照,。就像一顆停不下來的陀螺,農加貴結束上午的“錯時”教學后,,在11點的時候會和年齡大一點的學生準備午飯,。下午兩點到四點會再重復上午的“錯時”教學。
日復一日,,農加貴在落松地已經31年了,成為村里“一茬又一茬”孩子走出村子的領路人,。
1986年,,高中沒畢業(yè)的農加貴輟學了。家里的叔叔看他總是閑在家里,,就問他愿不愿意到麻風村當老師,。“我不去,?!鞭r加貴一聽就有了抵觸情緒,。農加貴家距離麻風村只有七八公里的路程,早就聽說過這個令人聞名色變的村莊,。后來在這位叔叔的一再勸說下,,農加貴答應先到學校看一看,。
“我第一天去的時候是有一個醫(yī)生和我的那個叔叔陪著我去的,。有8個家長帶著10多個孩子就來了。那些家長有跪著走路的什么樣的都有,。當時我就想走說我不干,。”農加貴說的“跪著走路”,,是因患麻風病而引起的肢端殘廢,。
“醫(yī)生就給我說,那些孩子是很健康的,,想讀書都沒人教,。”農加貴說,。學校距離麻風村有一定的距離,,孩子想讀書卻找不到老師,考慮到這些,,農加貴在醫(yī)生的勸說下,,打算先留下來幾天試試,但是提出了一個要求:“每天孩子到學校來上課的時候,,家長不能在學校外面走動,。孩子可以來,家長就不要進來了,?!眲倽M二十歲的農加貴是真的害怕,萬一自己染上麻風病怎么辦,。
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