把機(jī)會(huì)留給最需要的人

2012年,，張繼濤被調(diào)到中站實(shí)驗(yàn)小學(xué)任校長(zhǎng),?！耙匀藶楸?，為孩子們的幸福人生奠基”是他的教育理想。在他的倡導(dǎo)支持下,，該校創(chuàng)辦了?？斗毙恰罚涗浟嗣恳粋€(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的足跡,，讓孩子們真切感受到了生活的美好,。

他推行的“公開信替代周例會(huì)”的工作方式，節(jié)省了教職工寶貴時(shí)間,，極大地調(diào)動(dòng)了老師們的主人翁責(zé)任感,，融洽了干群之間、師生之間的關(guān)系,。1999年以來,，在擔(dān)任校長(zhǎng)的學(xué)校里，張繼濤把大部分榮譽(yù)讓給最需要的老師和最實(shí)干的老師,；2001年,，他把本該自己晉升中級(jí)職稱的唯一名額讓給了一名老教師；16年當(dāng)校長(zhǎng)期間,，他把上級(jí)部門獎(jiǎng)勵(lì)給他的共計(jì)2萬余元的獎(jiǎng)金分給了老師們……

無論身在哪個(gè)單位,，只要老師有困難，他總是全力以赴地去幫助解決,?！肮ぷ鞫际谴蠹腋沙鰜淼模也贿@么做,，怎么對(duì)得起大家,。”張繼濤說,，自己是一個(gè)平凡的“擺渡人”，甘愿把眾多的行人擺渡到對(duì)岸,，風(fēng)雨無阻,。⑥5