這是陳瑩麗生前照片（資料照片）,。

教師是人類靈魂的工程師,?！斑x擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人,、立德樹人的責任,，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通,、細微的教學管理之中,。”面對癌癥打擊和病痛折磨,，選擇離崗治療修養(yǎng)合情合理,。但一聽到畢業(yè)班學生的社政課沒有合適代課老師，心急如焚的陳瑩麗瞞著校長,、拖著病體,，義無反顧回到課堂。在畢業(yè)班沖刺中考的最后一個月里,，父親當起了接送她的專職司機,，確保上課不耽誤?！吧畹糜凶饑?，才是對生命的最好態(tài)度?！标惉擕愑秘熑慰钙鹕饑?，書寫了以夢想守護生命的動人篇章。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”燃燒自己,、照亮學生,，陳瑩麗老師踐行責任、逐夢講臺，是教師的楷模,，也是青年的榜樣,。作為一名“９０后”，陳瑩麗愛漂亮,、愛旅行,，也愛玩自拍，但在人生價值坐標上,，她選擇了責任與奉獻,，收獲了夢想和信念。百年大計,，教育為本,；教育大計，教師為本,。國強民富離不開教育事業(yè)的長足發(fā)展,，實現(xiàn)中華民族偉大復興呼喚更多像陳瑩麗這樣不忘初心、恪盡職守,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻的優(yōu)秀教師。把個人夢想?yún)R入時代潮流,，讓青春激情融入偉大夢想,，廣大青年才能在各自崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績，鑄就別樣精彩人生,。

這是陳瑩麗日記本里的內(nèi)容,，上面寫著“第一個真正意義的教師節(jié)，棒,！”（8月22日攝）,。新華社記者張鋮攝

生命的分量無法用長度標注，人生夢想要靠奮斗來實現(xiàn),。陳瑩麗猶如一束倏然而逝的熒光,，短暫卻絢麗，引人深思更催人奮進,。如今,，一支由陳瑩麗學弟學妹組成的“瑩光”支教小分隊，接續(xù)傳遞著教育強國夢想,。讓我們銘記這份對夢想的付出和責任堅守,，在實現(xiàn)中國夢的時代洪流中找準人生定位、作出無悔選擇,，向著遠方,，風雨兼程,。