連片的玉米地深處，不時有清亮的讀書聲,、歡笑聲在飄蕩,，在寧夏回族自治區(qū)中寧縣大戰(zhàn)場鎮(zhèn)唐圈村田間，有一座農(nóng)家小院,，在學(xué)生放學(xué)后或節(jié)假日,，小院里總是聚集著幾十名兒童，大伙兒一起學(xué)習(xí),、玩耍,、吃飯，其樂融融,。

在唐圈村,，村民們親切地稱小院為“愛心小院”,。“愛心小院”里的“孩子王”叫李文軍,，是個普普通通的回族青年,。李文軍7歲時隨家人從寧夏南部山區(qū)農(nóng)村遷往中寧縣。前些年,，他常去外地打工,。自2011年以來，李文軍再也沒有離開過唐圈村,，“愛心小院”和村里的留守兒童成為他生活的全部,。

由于生活所迫，李文軍小學(xué)沒有讀完就輟學(xué)回家,，十幾歲時挑起了家庭生活的重?fù)?dān),，種地、打工,，干各種苦力活兒,。成家后，為了改善家里的生活,，曾多年下煤礦做礦工,。3個孩子漸漸長大，李文軍自己再難,，也都將孩子送進(jìn)學(xué)校讀書,。“孩子是我的希望,，希望下一輩好一些,。”他說,。

常年在外打工,，家里只有老人和妻子看著3個孩子，每年冬天,，李文軍才能歇工回家,?！岸畠撼煽儾缓?，又不愿和人交流，我很著急,?！?011年冬天，從石嘴山煤礦打工回家,，李文軍發(fā)現(xiàn)在家上學(xué)的二女兒考試成績很不理想,，加上自卑不愿和人交流,，狀態(tài)很差?！巴尥迣W(xué)習(xí)不好,，我放心不下?！蹦莻€寒假,，李文軍出錢請了一名鄰村的研究生給孩子補(bǔ)課，這在唐圈村是“頭一回”,。以前,，唐圈村很少有家長給孩子請家教。

“李文軍請老師給娃娃補(bǔ)課了,！”唐圈村是移民村,，留守兒童比較多。聽說有研究生來上課,，村里很多留守兒童也想聽課,。“既然同樣花一份錢,，就讓大家都來,，我們只是提供場地?！崩钗能婇_門歡迎孩子們,，為此他騰出了一大間房子，用來讓孩子們學(xué)習(xí),。前來補(bǔ)課的孩子很多是留守兒童,，家里無人照顧，每次吃飯時,，李文軍夫婦都準(zhǔn)備好飯菜,，讓他們和自己的孩子一起吃。

在大戰(zhàn)場中學(xué)讀書的回族姑娘楊興花,，家里老人不識字,，哥哥姐姐都成家或在外打工，在家沒人輔導(dǎo)功課,。3年前,，她跟小伙伴們一起來到“愛心小院”，“一下學(xué)習(xí)有了勁頭”,。在小院,，做作業(yè)、溫習(xí)功課有人輔導(dǎo),，課余又有同伴一起玩耍,，生活豐富了很多,，楊興花有了精氣神，學(xué)習(xí)成績也在不斷提高,，半年后學(xué)習(xí)成績在班里提升了10多名,。