在隨后進(jìn)行的SHU MBA 3.0發(fā)布會(huì)上,SHU MBA與上海大學(xué)音樂學(xué)院,、經(jīng)濟(jì)學(xué)院以及通用實(shí)驗(yàn)科技有限公司,、厄瓜多爾共和國駐上海領(lǐng)事館及Leisure S.A.公司攜手合作,推出了“文創(chuàng)藝術(shù)MBA”,、”創(chuàng)新金融MBA”,、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA”以及“南美洲MBA項(xiàng)目”,正式開啟了SHU MBA 3.0 新時(shí)代,。這也意味著MBA項(xiàng)目分類將不再僅以使用英文或中文教學(xué)來簡單劃分,,而是在繼續(xù)堅(jiān)持SHU MBA辦學(xué)理念不走樣、不變樣的思想下,,契合SHU MBA新十年愿景(走進(jìn)世界,、走進(jìn)產(chǎn)業(yè))的實(shí)現(xiàn),以“Global Local”中“Local本土”的地域跨越幅度和本土產(chǎn)業(yè)結(jié)合的程度予以區(qū)分,,最終劃分為“Online Education”“GLMBA(Global Local MBA)系列”“GCMBA(Global China MBA)系列”“GIMBA(Global Idustry MBA)系列”四部分,。
Online Education在線學(xué)習(xí)課程適用于所有項(xiàng)目,包括專業(yè)性較強(qiáng)的基礎(chǔ)類課程以及一些企業(yè)家的采訪和分享,、校友拍攝的“創(chuàng)業(yè)在路上”教育短視頻等,;GLMBA系列包括全球本土國際班和全球本土亞洲班,均采用英文教學(xué),,含全日制和周末班,;GCMBA系列包括全球中國集中班、全球中國周末班和全球中國海外班,分別采用中文和英文教學(xué),,含在上海辦學(xué)的周末班與集中班(以中文教學(xué),、雙語教材)以及在海外辦學(xué)的海外學(xué)位班(以英文教學(xué));GIMBA系列作為特色產(chǎn)業(yè)MBA,,則將陸續(xù)推出與不同產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的MBA項(xiàng)目,,如文創(chuàng)藝術(shù)MBA與創(chuàng)新金融MBA、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與大數(shù)據(jù)MBA等,。
新項(xiàng)目組合代表新的人才培養(yǎng)核心能力(competency)的新定位,,這種新能力定位代表畢業(yè)生將來通過教育帶來的新改變,也是代表他們未來競爭能力的與時(shí)代需求的結(jié)合度高或低,。意義重大,。十多年前,英語與管理結(jié)合確實(shí)讓前幾批畢業(yè)生獲得了紅利,,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式已經(jīng)不對,,所以教育工作者應(yīng)時(shí)刻思考,為學(xué)生未來而大愛思考,,這是SHU MBA3.0第一步的出現(xiàn),,而這個(gè)第一步是項(xiàng)目的新組合與分類,后面還有很多3.0第二,,第三步還在思考中,。
簽約儀式
緊接著SHU MBA3.0發(fā)布會(huì)之后,就是SHU MBA與各合作院校就產(chǎn)業(yè)MBA項(xiàng)目(GIMBA)進(jìn)行的合作協(xié)議簽約儀式,。
答記者問環(huán)節(jié)
在答記者問環(huán)節(jié)中,,上海大學(xué)音樂學(xué)院院長王勇、上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,、黨委書記陸甦穎,、通用實(shí)驗(yàn)科技(中國)有限公司執(zhí)行董事、總裁,、上海大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長徐新元,、CEO of Leisure S.A. Jorge HIDALGO分別就“文創(chuàng)MBA”、“創(chuàng)新金融MBA”,、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA”,、“南美洲MBA”就項(xiàng)目構(gòu)想、定位及發(fā)展前景進(jìn)行了詳細(xì)解析,。著力培養(yǎng)文化創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè),、金融創(chuàng)新領(lǐng)域、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的新時(shí)代高級管理人才,,同時(shí)借力“一帶一路”逐漸輻射南美洲的國家政策有利局勢引導(dǎo)下,,前瞻性的進(jìn)軍南美洲,,開設(shè)MBA項(xiàng)目,服務(wù)國家,、企業(yè),,進(jìn)行著眼于國際,立足本土的管理型人才孵化,。