小學(xué)六年級(jí)開始，他主動(dòng)提出獨(dú)立上下學(xué),，從此,，每周一早上和周五下午，他都會(huì)拿著盲杖,，獨(dú)自往返于位于松江區(qū)的家和長寧區(qū)的盲校之間,。

2016年，在爸爸的陪伴下,，他挑戰(zhàn)了“半馬”,，今年還打算報(bào)名“全馬”……

正是因?yàn)閺男”划?dāng)做“一個(gè)普通的生命”對(duì)待，王蘊(yùn)并不覺得自己特殊,。

他不僅會(huì)和普通人一樣用“我看見”來形容自己通過其他感官感知的世界,，沒有“看見”“看不見”的區(qū)別，而且,，筆下的世界往往比很多明眼人更加豐富多彩,。

王蘊(yùn)還很自信，侯女士很有感觸地說，在王蘊(yùn)小的時(shí)候,，父母還不知該向別人如何介紹這個(gè)失明的兒子,，王蘊(yùn)已經(jīng)自己說：“我看不見的，你們別害怕哦,！”

王蘊(yùn)的自我介紹不僅讓旁人不會(huì)另眼相看,，還讓起初有點(diǎn)糾結(jié)的父母更加釋然了。

　　家庭教育以德為先

王蘊(yùn)的班主任方雪娟老師也說,，王蘊(yùn)的家教給她留下深刻印象,，父母教育以德為先，將王蘊(yùn)培養(yǎng)得非常獨(dú)立自強(qiáng),，自我管理能力很強(qiáng),。在盲校，他和同學(xué)一起創(chuàng)辦了“逆光翱翔成長營”,，設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí),，辦微信號(hào)，還參加公益跑步為西藏盲童捐款,、制作禮物等活動(dòng),，希望盲生們都能“逆光翱翔”，實(shí)現(xiàn)夢想,。

在獨(dú)立自主的精神培養(yǎng)和熱愛學(xué)習(xí)的家庭氛圍熏陶下,，王蘊(yùn)從小就愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)本領(lǐng),，小學(xué)考出了竹笛10級(jí),，鋼琴也達(dá)到8級(jí)，參加過松江區(qū),、長寧區(qū)和盲校的殘疾人樂團(tuán),。

同時(shí)，也一直是同學(xué)們的“小老師”,。2016年,，王蘊(yùn)參加了上海市學(xué)代會(huì)，在全國盲校中學(xué)生英語演講比賽中獲得二等獎(jiǎng),。2017年和2018年,，先后獲評(píng)“長寧好青年”和“上海市三好學(xué)生”。

遺憾不能報(bào)考復(fù)旦

今年高考前,，一度傳出上海市所有高校對(duì)盲生開放消息曾令盲校老師和王蘊(yùn)全家十分興奮,，因?yàn)橥跆N(yùn)的好成績一直十分穩(wěn)定，很有希望“沖一沖”復(fù)旦大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置),，可惜最終盲生仍只能報(bào)考華東師大,、上師大和二工大三所大學(xué),，因此，在考前填模擬志愿時(shí),，酷愛鉆研歷史的他選擇了華東師大的歷史系和英語系,。