小學六年級開始,，他主動提出獨立上下學,，從此,，每周一早上和周五下午，他都會拿著盲杖,，獨自往返于位于松江區(qū)的家和長寧區(qū)的盲校之間,。

2016年，在爸爸的陪伴下,，他挑戰(zhàn)了“半馬”,，今年還打算報名“全馬”……

正是因為從小被當做“一個普通的生命”對待，王蘊并不覺得自己特殊,。

他不僅會和普通人一樣用“我看見”來形容自己通過其他感官感知的世界,，沒有“看見”“看不見”的區(qū)別，而且,，筆下的世界往往比很多明眼人更加豐富多彩,。

王蘊還很自信，侯女士很有感觸地說,，在王蘊小的時候,，父母還不知該向別人如何介紹這個失明的兒子，王蘊已經(jīng)自己說：“我看不見的,，你們別害怕哦,！”

王蘊的自我介紹不僅讓旁人不會另眼相看，還讓起初有點糾結的父母更加釋然了,。

　　家庭教育以德為先

王蘊的班主任方雪娟老師也說,，王蘊的家教給她留下深刻印象，父母教育以德為先,，將王蘊培養(yǎng)得非常獨立自強,，自我管理能力很強,。在盲校,，他和同學一起創(chuàng)辦了“逆光翱翔成長營”，設計標識,，辦微信號,，還參加公益跑步為西藏盲童捐款、制作禮物等活動,，希望盲生們都能“逆光翱翔”,，實現(xiàn)夢想。

在獨立自主的精神培養(yǎng)和熱愛學習的家庭氛圍熏陶下,，王蘊從小就愛學習,，主動找各種機會學習本領，小學考出了竹笛10級,，鋼琴也達到8級,，參加過松江區(qū),、長寧區(qū)和盲校的殘疾人樂團。

同時,，也一直是同學們的“小老師”,。2016年，王蘊參加了上海市學代會,，在全國盲校中學生英語演講比賽中獲得二等獎,。2017年和2018年，先后獲評“長寧好青年”和“上海市三好學生”,。

遺憾不能報考復旦

今年高考前,，一度傳出上海市所有高校對盲生開放消息曾令盲校老師和王蘊全家十分興奮，因為王蘊的好成績一直十分穩(wěn)定,，很有希望“沖一沖”復旦大學(分數(shù)線,專業(yè)設置),，可惜最終盲生仍只能報考華東師大、上師大和二工大三所大學,，因此,，在考前填模擬志愿時，酷愛鉆研歷史的他選擇了華東師大的歷史系和英語系,。