8年間,，也有老師指責(zé)譚超：“這么一個高學(xué)歷的人搶低學(xué)歷的活,，腦子是不是有病?！?/p>

譚超不認(rèn)同這種說法：“這是通過學(xué)歷把人分成三六九等,，而不是努力。我討厭的是他那種鄙夷的神情,，他那種根深蒂固的階級分化的神情,。不管一個人是做學(xué)術(shù)也好,，去送快遞也好,，去說相聲也好，只要他能推動生產(chǎn)力發(fā)展就是一個好博士,?！?/p>

他還說，我是接地氣的博士,，境界到了就知道,，快遞和世界史是相通的！

自創(chuàng)快遞編號法,，效率翻倍

在這8年的送快遞過程中,，譚超通過自己的努力和高智商，自創(chuàng)了快遞編號法,，共送出80萬件快遞,。此數(shù)量如果只按照年工作11個月算，那么平均一天就得300件的送貨量,，相當(dāng)于普通快遞員二倍以上,。

行業(yè)發(fā)展比譚超想象的還要快，幾乎每年都翻一番,。包裹越來越多,，送的也越來越好。到2011年底,，譚超名片上的四個電話號碼經(jīng)常被打爆,，每天收發(fā)千余件快遞已經(jīng)成為了日常，收入也日漸寬裕了,。

博士畢業(yè)后,，譚超計劃去高校求職，“我覺得我應(yīng)該是教書育人,，在推動生產(chǎn)力發(fā)展方面有一點(diǎn)小的成就,。我的學(xué)術(shù)、我的理論能得到一定的傳播,，修身齊家治國平天下,。”

是勵志還是學(xué)歷浪費(fèi),，你怎么看,？

像譚超這樣“接地氣”的博士其實(shí)很多，例如：

宋慶楠,，今年畢業(yè)的中科院植物學(xué)專業(yè)理學(xué)博士,，到煙臺二中任教高一生物，成為煙臺市少有的高學(xué)歷中學(xué)教師,?？嘧x22年拿到博士學(xué)位，沒到高校和科研院所工作,，很多人覺得她“屈才”了,。宋慶楠說，“自己喜歡的,、適合自己的才就好,，相比科研數(shù)據(jù)，學(xué)生們求知的眼神更吸引我,?！?/p>

黃曉斌，2006年,，以634分的成績從紹興新昌縣城考入浙江大學(xué),，經(jīng)過7年半的本碩連讀，他沒成為研究員,，更沒去醫(yī)院找工作,。畢業(yè)那年27歲，原本或許能成為一名博士,。就在他開始著手出國讀博事宜,，在準(zhǔn)備托福考試的過程中,，看到了BBC記錄片《保羅教你做面包》,，于是決定轉(zhuǎn)行去賣面包。黃曉斌說,，“我讀研的時候很開心,，但不能讓‘研究生’這件事成為我今后不開心的原因?！?/p>

三百六十行,，行行出狀元。每個崗位上默默無聞的工作者都是值得尊敬的,，不可或缺的,。每個工作崗位都有可愛的人在為生活拼搏，努力工作,。用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，平凡的工作也可以做得不平凡。