“爸爸,，為什么班上的同學都喊我殘疾人”
再次回到遵義,，朵朵身體自肚臍以下的部分已經(jīng)無法運動,，并漸漸失去知覺,，連大小便也難以感知,。
吳焱這位即將步入不惑之年的父親變得有點瘋狂,。打神經(jīng)營養(yǎng)針,、針灸等一切可能對朵朵康復有效果的方法他都用上了,，“每種方法都用盡,，直到朵朵身體可承受的極限”,。這些努力最終都如石沉大海。
離開北京前,，醫(yī)生建議吳焱讓朵朵坐輪椅,，吳焱對此十分排斥。在他看來,，朵朵一旦坐上了輪椅,，就真的再也站不起來了。
朵朵在長大,，吳焱在變老,。吳焱在年齡面前不得不低頭妥協(xié)，他需要一把輪椅代替自己的背,，帶朵朵走完她的人生路,。
隨著對朵朵病情的了解加深，康復治療嘗試的失敗,，對于朵朵詢問自己的康復日期,，吳焱的回答變得越來越?jīng)]有底氣：一年后、兩年后,、會好起來的……
“我不能再給她希望,，這會讓未來的她無法面對?！倍涠淇傆幸惶煲雷约涸僖膊荒茏呗?，吳焱擔心當希望的泡沫在現(xiàn)實前破滅,，朵朵能不能承受得住。
因此,，吳焱開始給朵朵灌輸“其實不能走路也沒什么”的觀念,，他是在為朵朵那看不見的未來鋪路。只要能堅強活下去,，就比什么都好,。
吳焱考慮把朵朵重新送進學校，讓她過上和正常孩子一樣的生活,。
吳焱到處去找幼兒園,，一旦他告知園方朵朵的情況，園方都會毫不猶豫地拒絕,。在園方看來,，讓一個身患重癥且殘疾的孩子入學，意味著把巨大的麻煩和責任攬在身上,。
吳焱屢屢碰壁,。
他既憤懣又不解,，為什么朵朵已經(jīng)如此不幸了,，社會還要拋棄她。
2013年3月,，吳焱找到了一家新開的幼兒園,，在事前隱瞞事后解釋的情況終于讓朵朵順利入學。同年9月,，朵朵升學讀一年級,。
隨著年歲的增長，朵朵逐漸懂事,，并開始察覺身邊異樣的目光,。
“爸爸，為什么大家都這樣看著我,？”“爸爸,，我是不是正常的？”每次放學回來,，朵朵都會問一些讓吳焱感到心酸的問題,。
有次，朵朵徑直問吳焱：“爸爸,，為什么我們班上的同學都喊我殘疾人,？”未等吳焱回答，朵朵又自言自語：“我不是殘疾人,，只有不會好的人才叫殘疾人,，我會好起來的,。”
可是早在2012年6月,，吳焱已經(jīng)從區(qū)殘聯(lián)為朵朵領回了一本殘疾證,，傷殘等級鑒定為最高級一級。吳焱至今沒有勇氣把這本殘疾證交給朵朵,。
尋找真相的父親,，變成維權斗士
盡管沒能讓朵朵康復，但吳焱進京求醫(yī)并非沒有收獲,。他得知了朵朵的病發(fā)可能和此前在幼兒園接種A+C流腦疫苗有關,。
2012年3月，在朵朵發(fā)病的5個月后,，吳焱拿到了紅花崗區(qū)疾控中心提供的鑒定結論,。該預防接種異常反應專家組稱，朵朵“因感染病毒,，脊髓受病毒感染致病,，與接種A+C流腦疫苗關聯(lián)性極小”。治療結束后的同年夏天,，貴州遵義市疾控中心回應了朵朵家的第二次申請,，結果與之前幾乎沒有差別。
“關聯(lián)性極小”是醫(yī)學術語,，實質(zhì)幾乎等同于沒有關聯(lián)性,。在吳焱看來，疫苗的來源單位和異常反應的鑒定單位都是疾控中心,，“既是球員又是裁判”,，給出的結果難以讓人信服。
吳焱帶著朵朵到西安交通大學法醫(yī)學司法鑒定中心進行了第三次鑒定,?！斗ㄡt(yī)臨床司法鑒定意見書》的結論為：朵朵患病“與疫苗之間的因果關系不能排除”。
“因果關系不能排除”也是醫(yī)學術語,，吳焱從鑒定人員的解釋中得到更為肯定的回答,。他至今仍然十分篤定，這“因果關系不能排除”的意思就是肯定有關系,。拿到這份鑒定意見書的吳焱,，終于有了為朵朵維權的有力籌碼。
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