對待一沛，丁瑞蘭和丈夫本著一個原則，不把他當(dāng)病人,，而是當(dāng)生了病的普通孩子,。丁瑞蘭舉了個例子，比如他癢癢,，拿起他的胳膊讓他自己撓,，這對他來說也是鍛煉。

被小學(xué)老師拒之門外,，一沛幼小的心靈受到了傷害,，好在之后的求學(xué)路上，總有人相助,，養(yǎng)成了他開朗活潑的性格,。

先是啟蒙老師梁翠蘋。從大班畢業(yè)后,，丁瑞蘭把孩子送到單位的子弟小學(xué),，遇上了當(dāng)時已是太原市特級教師的梁翠蘋老師。梁老師教育孩子們互幫互助,，對陳一沛要求很嚴(yán)格,。“按時值日,，陳一沛拿著簸箕倒垃圾,，摔倒了自己爬起來；選他當(dāng)班長,，每天幫老師收作業(yè),，積極性很大?！倍∪鹛m說起梁老師心存感激,，“一視同仁，這就是梁老師的高明之處,，讓一沛覺得別人能干的自己也行,，沒有優(yōu)越感，也沒有自卑感,?！?/p>

一沛在梁老師班里上了6年小學(xué)，初,、高中在太原五十九中就讀，又遇到了陳文斌校長,。從小學(xué)四年級直到高中畢業(yè),，是爸爸背著他去上學(xué)，風(fēng)雨無阻，這讓陳文斌校長很感動,，高考那天,，看見一沛爸爸背著孩子氣喘吁吁，陳文斌校長把一沛抱起來,，親自送到考場,。2014年，陳一沛考上山西工商學(xué)院,，大學(xué)報到那天,，陳校長又親自把一沛送到山西工商學(xué)院，給牛三平院長講了一沛的情況,。牛院長得知陳一沛的情況后,，當(dāng)場表示免去陳一沛大學(xué)四年的學(xué)費，讓他把錢省下來繼續(xù)治病,，還把一沛上課的教室全部調(diào)整到一層,。

為了方便照顧孩子，父母在離學(xué)校一公里的小區(qū)租了一間房,，每月1500元,，從此每天接送一沛上下學(xué)?！鞍謰尵褪俏业淖笥彝?，但我150斤重，媽媽年紀(jì)大了,，偶爾遇上不在一層的課,，還得靠班里的男同學(xué)抬著輪椅把我送上去。有一年冬天特別冷,，我感冒了流鼻涕,，手伸不上去，還是同桌幫我擦的,?！闭f起同學(xué)們的友愛，陳一沛很感動,。

“雖不能至,，心向往之”

陳一沛在大學(xué)里學(xué)的是經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)，肢體不靈活,，一份作業(yè),，別人寫一小時，一沛就得花兩三個小時,。之所以選這個專業(yè),，并不是因為英語有多好,，而是全家人結(jié)合他的身體狀況權(quán)衡的，英語聽說訓(xùn)練多,，比起他擅長的歷史,、地理需要寫的東西相對少一些。

沒有選自己喜歡的專業(yè),，陳一沛很遺憾,。丁瑞蘭告訴記者，一沛有兩大愛好,，一是吃,，二是旅游。但醫(yī)生說這個孩子的胃相當(dāng)于老年胃,，不能亂吃,，最好吃家常飯，好消化,。這樣一來,，為了讓孩子高興，只要有節(jié)假日,，父母就帶他旅游,。