浙江雅士林智能家居有限公司董事長范博源：懂智能設(shè)備的工人還是不多,，非常緊缺,，有些高科技人才也不愿意進工廠車間,，目前唯一的解決辦法還是自行培訓(xùn),。

在廚房灶具行業(yè)干了17年的金松，剛剛完成了三個多月的培訓(xùn),。目前,，廠里已經(jīng)有五個人初步通過培訓(xùn)考核，但想要滿足生產(chǎn)需要,，還得繼續(xù)培養(yǎng),。

浙江雅士林智能家居有限公司員工金松：現(xiàn)在市場上這樣子的人員就是很難招到,，公司出大批資金各方面培養(yǎng)人員。

在深圳一家電子產(chǎn)品制造企業(yè),，央視財經(jīng)記者看到,，智能化生產(chǎn)線讓原本需要8位工人的崗位減少到3位。但是負責(zé)人說,，普通工人不愁了,，但技術(shù)工人存在大量缺口。

長城開發(fā)科技股份有限公司高級經(jīng)理封興：有兩種人才需求,，是智能制造的設(shè)計人才和應(yīng)用端的人才,。需要現(xiàn)有的這些人才快速學(xué)習(xí)，來適應(yīng)新的智能制造,。

從“會操作”到“能學(xué)習(xí)”技工短缺急需補足教育短板

隨著智能制造的發(fā)展,，目前，我國制造業(yè)的用工缺口出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性的矛盾,。有數(shù)據(jù)顯示,，預(yù)計到2020年，高端技術(shù)人才的缺口將達到2200萬,。但是，央視財經(jīng)記者在采訪中卻發(fā)現(xiàn),，一邊是市場上需求強勁,，一邊卻是技工院校招生難的尷尬現(xiàn)實。

在這個智能化車間,，一人操作,，多人“學(xué)習(xí)”的場景，每天都在上演,。

浙江雅士林智能家居有限公司員工金松：現(xiàn)在市場上懂智能設(shè)備的人很少,，也有人要挖我。

生產(chǎn)線變了,，對工人的要求也變了,。像金松這樣既了解行業(yè)特性，又懂智能制造的工人,，成了企業(yè)爭搶的“香餑餑”,。

浙江雅士林智能家居有限公司員工金松：老工人也很有危機感的，怕沒有好的技術(shù)會被淘汰,。

深圳長城開發(fā)科技股份有限公司高級經(jīng)理封興：工人可能會從單一的操作變?yōu)槎鄻有缘牟僮?，可能從固定的崗位操作變成為流動性的崗位操作。這種對于工人來說,，就需要有學(xué)習(xí)能力,。

就業(yè)市場對技工人才的急迫需求,，也讓近年來職業(yè)院校的就業(yè)紅火了起來。有數(shù)據(jù)顯示,，2017屆高職高專畢業(yè)生的就業(yè)率,，首次超過了本科。但與此對應(yīng)的,，卻是高職院校招生不易的尷尬現(xiàn)實,。從2009年開始，全國高職院校生源持續(xù)6年下降,。

中國人民大學(xué)就業(yè)研究所所長曾湘泉：中國人的觀念都要上大學(xué),，不愿意去做藍領(lǐng)。雖然現(xiàn)在有了技師,、高級技師,、高級工這樣的激勵體系，但這些在很多行業(yè)中間并沒有完全把標(biāo)準(zhǔn)做好,，所以激勵機制也存在不少問題,。

專家表示，要想彌補目前的用工短板,，除了企業(yè)完善激勵機制,，最重要的是要從供給端下功夫，擴展技術(shù)工人的培訓(xùn)渠道,，加快職業(yè)教育的發(fā)展步伐,。

教育部高等職業(yè)教育研究中心主任姜大源：我們更需要職業(yè)教育，培養(yǎng)一線的人才,，把這些研究成果變成實際生產(chǎn)力,。