張女士稱,,從視頻里看到妮妮在上課時有些好動,總是在凳子上扭來扭去,,老師便強行把她抱起來,,讓她背著手站到教室后方?!八玖擞惺畮追昼姲?,老師就開始發(fā)活動卡片,別的小朋友都去排隊,,妮妮還是一個人站在后面沒有去,,之后就發(fā)生了視頻里那一幕,她手指了妮妮,,然后其他小朋友就圍上去揪妮妮的頭發(fā),。”張女士擔心這種行為會給妮妮留下心理傷害,。
進展:
教育局稱將關注幼兒心理,,警方將進一步調(diào)查
3月28日,封面新聞記者致電涉事幼兒園老板,,問及老師是否有唆使學生拉扯妮妮的行為時,,對方掛斷電話。記者撥打該幼兒園公示的招生電話,,截至發(fā)稿,,未能接通。
張女士告訴記者,,此前十堰市茅箭區(qū)教育局學前辦工作人員告訴她們,,稱會給出心理輔導方案,并協(xié)調(diào)討論孩子后續(xù)入學的問題,。
不過,,上述區(qū)教育局工作人員向封面新聞記者表示,,目前一切工作尚未落實,不便回應,。
張女士從警方處了解到,,由于監(jiān)控視頻沒有聲音,且畫面中無法看清小朋友的具體動作,,警方詢問數(shù)十個幼兒園小朋友,,其中一部分稱是老師指使,還有部分表示不知道,,因此他們認為僅有幼兒的證詞,,不足以判定涉事教師是否存在違法行為,將進一步深入調(diào)查,。
3月28日,,十堰市人民路派出所民警表示,“今天上午是我們副所長去的,,我們領導一直在關注這件事,,已經(jīng)在處理了?!?/p>