5年前，筆者在安徽廣德縣邱村鎮(zhèn)中心小學(xué)采風(fēng)時(shí),，看到幾個(gè)小學(xué)生推著一個(gè)坐在輪椅上的孩子，他叫程?hào)|東,，患有進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥，俗稱“漸凍人”,。東東雖失去行走能力,，可他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和午飯并沒(méi)耽誤。因?yàn)闁|東背后有一個(gè)由學(xué)生組成的愛(ài)心幫扶小組,，負(fù)責(zé)早晚接送,、中餐扶助和課間活動(dòng)，從二年級(jí)上學(xué)期一直持續(xù)到現(xiàn)在,。5年后,，筆者再次來(lái)到學(xué)校，東東已經(jīng)長(zhǎng)成帥氣小伙,，愛(ài)心幫扶小組依然細(xì)心呵護(hù)著東東,，并且還有新的成員加入。
2012年2月,，同學(xué)抱著東東坐輪椅,。“那是二年級(jí)上學(xué)期，我在班上說(shuō)了東東的一些情況,，問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)愿意幫助他，很多同學(xué)都積極地舉手說(shuō)‘我愿意’,，其中不少是平時(shí)比較調(diào)皮的男同學(xué),。”程?hào)|東的班主任王蜜說(shuō),。后來(lái),，她從班上平時(shí)表現(xiàn)熱心而積極的男同學(xué)中選了幾人，成立了一個(gè)八人愛(ài)心幫扶小組,，每天負(fù)責(zé)照顧和幫助程?hào)|東在校的學(xué)習(xí)生活,。
課堂上，程?hào)|東認(rèn)真聽(tīng)老師講課,。程?hào)|東7歲時(shí)得了一種怪病,，肌肉無(wú)力，雖然能勉強(qiáng)行走,，但是稍微被碰一下就會(huì)摔倒,。到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)這是一種進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥,，患者俗稱“漸凍人”,。雖然也在積極治療，東東的病情卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn),，隨著年齡的增長(zhǎng)反而加重,，后來(lái)發(fā)展到無(wú)法自行走路。
愛(ài)心幫扶小組中的課間活動(dòng)組同學(xué)和程?hào)|東在打籃球,。
中餐幫扶組的同學(xué)給程?hào)|東準(zhǔn)備好了午飯,。
程?hào)|東的病例本，患病以來(lái),，家人帶他到處求醫(yī),。
夜幕下，東東的母親劉香在給他輔導(dǎo)作業(yè),。
母親劉香天天為東東做理療,。
五年后，2017年1月,，程?hào)|東已在安徽廣德邱村中學(xué)讀初三了,，當(dāng)年的愛(ài)心幫扶小組還有謝晨旭、劉偉,、廖江濤三名同學(xué)和東東在一個(gè)班級(jí),，班上的其它同學(xué)也加入了愛(ài)心幫扶行列。
16歲的程?hào)|東已成為一個(gè)帥氣的小伙兒。
課間,，程?hào)|東與同學(xué)們討論作業(yè),。
當(dāng)年的愛(ài)心幫扶小組成員謝晨旭力氣最大，他擔(dān)負(fù)著抱程?hào)|東上下輪椅的力氣活,。
老師給程?hào)|東輔導(dǎo),。
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