姚老師幽默風(fēng)趣，深入淺出地向我們?nèi)娼榻B了泥人張的歷史,、文化以及世界影響,，并現(xiàn)場(chǎng)展示了捏泥人的基本技巧，還邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)學(xué)習(xí)捏泥人,。同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得聚精會(huì)神,，做得專心致志，在專家的點(diǎn)撥下,，一個(gè)個(gè)小泥團(tuán)發(fā)生了神奇的變化,，一只只可愛的公雞躍然手上：有的公雞威風(fēng)凜凜，好似雄雞報(bào)曉,；有的公雞小巧玲瓏,，憨態(tài)可掬；有的公雞眼睛溜圓,，活靈活現(xiàn)……同學(xué)們都驚呼,，捏泥人太有意思，太神奇了,！姚老師的手太巧了,，真是出神入化，巧奪天工,！整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮,。

之后，姚老師對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和充分的肯定,，并與同學(xué)們做了積極的互動(dòng)交流,。同學(xué)們思路開闊，圍繞泥人張,，提出了許多有意思的問題,，姚老師都一一做了精彩的解答。

姚老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生捏公雞

姚老師告訴我們，“泥人張”彩塑的材料選取十分嚴(yán)格,，所使用的土主要是黏泥,，然后用自制的竹片工具,，經(jīng)過拍、削,、壓,、滾四個(gè)手法，塑造了各種各樣生動(dòng)的形象,?！澳嗳藦垺弊髌芬笥懈叨葘憣?shí)能力，塑造的人物形象惟妙惟肖,，富有感染力,，才能給人以美的感受和意境聯(lián)想。要想捏好泥人,，一靠認(rèn)真觀察,，二靠勤學(xué)苦練。

姚老師與學(xué)生們合影留念，稱贊孩子們的作品做得各具特色

通過這次活動(dòng),，我們不禁感嘆：小小泥人乾坤大,，喜怒哀樂全在它！巧塑妙繪功夫深,，栩栩如生人人夸,！