原標題:“藍鯨”死亡游戲傳入 中國家長需提高警惕
央視網(wǎng)消息:一款名為“藍鯨”的自殺游戲最近把中國的父母們嚇出一身冷汗,這個游戲最初出現(xiàn)在俄羅斯的社交網(wǎng)絡(luò),,專門針對青少年,,教唆他們完成自殘甚至自殺的游戲任務(wù)。去年,,游戲設(shè)計者已經(jīng)在俄羅斯被警方抓獲,。而令人揪心的是,游戲近期在中國的社交網(wǎng)絡(luò)平臺傳播,,并演變出多種不同的版本,。
小姚腿上的劃痕
當(dāng)江蘇常熟19歲的小姚露出腿上的字時,旁人很難想象這些都是他自己一刀一刀刻上去的,。更令人不可思議的是,,他當(dāng)時這么做只是為了完成一個網(wǎng)友給自己設(shè)定的任務(wù)。
以個人信息脅迫要求玩家做任務(wù)
通過QQ群傳播
一個月前,,小姚因為好奇加入了一個QQ聊天群,,一個管理員主動加他好友,開始誘導(dǎo)他玩一個游戲,,并聲稱,,要想留在這個群,必須要加入游戲,,規(guī)則很簡單,,就是完成一系列任務(wù):每天凌晨4點20起床,,聽悲傷的音樂,,看恐怖電影,用美工刀在身上刻字符,,每次完成任務(wù)后,,拍照接受管理員的監(jiān)督,管理員則會時不時在群內(nèi)更新玩家們完成任務(wù)的情況,,此外,,玩家會被要求提供真實個人信息,一旦有人抵觸任務(wù)或中途退出,,個人私密信息便會被公開,,家人也會受到傷害。而這一整套流程,,全部來自一款名為“藍鯨”的游戲,。
煽動青少年自殺游戲設(shè)計者被抓
游戲設(shè)計者已經(jīng)被抓
這些視頻的拍攝者,,都是藍鯨游戲的玩家,他們將自己生命最后的畫面拍攝下來,,作為完成終極任務(wù)的證明,。起初,這個游戲出現(xiàn)在俄羅斯的社交網(wǎng)絡(luò),,專門針對14到16歲的青少年,。游戲設(shè)計者因為煽動多名青少年結(jié)束自己的生命,已經(jīng)在去年被俄羅斯警方抓獲,。
利用好奇心步步引誘致自殺
令人揪心的是,,游戲依然在傳播,并且演變出各種不同的版本,,但無論哪個版本,,都是利用青少年的好奇心將他們吸引,并通過心理誘導(dǎo),,一步步摧毀他們本就脆弱的意志,,最終誘導(dǎo)他們走向自殺,以此來滿足誘導(dǎo)者的變態(tài)心理,。截至目前,,英國、阿根廷,、墨西哥,、中國等多國都發(fā)現(xiàn)類似案例。而小姚參與的,,正是這個危險的死亡游戲,。
小姚曾想過自殺
父母離異缺少溝通小姚曾想過自殺
父母離異,沒有朋友,,缺少溝通,,只能通過看書和上網(wǎng)來打發(fā)時間,從小姚簡短且混亂的語言中,,記者試圖拼湊出了一些他的生活軌跡,,其中令人震驚的是,結(jié)束生命的念頭小姚早就有過,,只不過停留在想一想的階段,,而這個游戲的出現(xiàn),就像有人給了他一把刀,,于是他離實施這個念頭,,只是一抬手的距離。
警方及時介入挽回年輕生命
從聽一些壓抑的音樂,到在自己身上刻字,,在完成一系列的所謂挑戰(zhàn)后,,小姚漸漸失去了對生活的興趣,也對自我傷害感到麻木,,最終決定完成自殺的終極任務(wù),,所幸警方及時介入,挽回了年輕的生命,。
警方及時介入
據(jù)他事后回憶,,雖然做了充足的準備,但因為害怕并沒有實施,,放棄任務(wù)后自己還和游戲管理員商量,,打算第二天換其他方式,幸好警方接到舉報并及時介入,,才沒有繼續(xù)做出傻事,。
抵制死亡游戲更要重視背后心理問題
據(jù)趙鶴解釋,這款藍鯨游戲前一段時間在國內(nèi)突然出現(xiàn),,多通過微信QQ等社交網(wǎng)絡(luò)傳播,,雖然目前為止常熟市只發(fā)現(xiàn)了一起案件,但在全國類似的案例已經(jīng)出現(xiàn)不少,。其實,,早在一個月前,國內(nèi)關(guān)于藍鯨游戲的報道就已經(jīng)出現(xiàn),,隨后浙江,,安徽,廣西等多地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)類似案件,,而互聯(lián)網(wǎng)平臺方面也發(fā)布通報,,開始查封“藍鯨”QQ群。不過,,將小姚從死亡邊緣拉回來的民警特意提醒,,目前我國關(guān)于教唆他人自殺并沒有相應(yīng)的法律法規(guī)或法律解釋,如何明確界定是一個問題,,在這樣的情況下,,除了采取一定行動抵制死亡游戲的傳播,,更多地還是要重視青少年的心理健康問題,。
青少年心理健康問題不容忽視
社會各方應(yīng)筑牢“生命之籬”
互聯(lián)網(wǎng)帶來的病毒式、匿名化傳播,,讓教唆他人自殺者得到網(wǎng)絡(luò)的隱蔽,。連日來,我國多地公安網(wǎng)警通過官方微博發(fā)布相關(guān)提示,呼吁公眾抵制“藍鯨”死亡游戲,,并及時舉報,。心理專家表示,“藍鯨”游戲折射出目前教育中存在的不足,,學(xué)校,、家庭和社會應(yīng)加強生命教育,讓青少年感悟到生命的有限性,、唯一性,,從而思考個體生命的存在價值,并在人生實踐中得以實現(xiàn),,在打擊非法游戲的同時,,社會各方還應(yīng)從根本上筑牢“生命之籬”。