相隔1893公里的40對筆友,，見字如面

從人山人海的杭州到崇山峻嶺間的貴州關(guān)索中學(xué),，兩者相距1893公里,。

對于很多人來說,，這是沒什么意義的計算,，但至少對于本文中的這80個人,，這個距離代表著一種溫暖的傳遞,，一種信任的交互。

杭州滴水公益在貴州省關(guān)嶺布依族苗族自治縣關(guān)索中學(xué),，資助了滴水筑夢班,，為班里的40個學(xué)生找了筆友，每個月通一次信——按今年最時髦的說法就是見字如面,。

最開始充當(dāng)筆友角色的,，是滴水公益海豚心理熱線的老師們。而2016年秋天,，浙江水利水電學(xué)院的40個大一學(xué)生由心理學(xué)老師徐競牽線,，經(jīng)過筆試、面試變身“海豚哥哥”和“海豚姐姐”,，與當(dāng)時關(guān)索中學(xué)初一的孩子們結(jié)成“筆友”,。一年時間他們差不多通信10次，20歲不到的“海豚哥哥”和“海豚姐姐”第一次找到了做家長的責(zé)任,，他們管通信的孩子叫“我的寶寶”,。而這樣的通信，也讓山區(qū)初中的孩子們找到了不會說教,、平等告訴他們世界長什么樣子的小伙伴,。

　　給貴州關(guān)索中學(xué)孩子們的回信,。

用QQ和微信的他們

首次感受書信的力量

浙江水利水電學(xué)院學(xué)生,，大都出生于1997年、1998年,，QQ,、微信是他們熟悉的溝通方式。

每月一次的書信往來,，讓他們有了一種由紙張,、筆墨帶來的儀式感的美好。

“我每次都很期待來信,，就好像等情書一樣,。”海豚姐姐之一的謝桂英說,，“我的一個男寶第一次寫信來的時候,，字很亂，能看到紙也揉過,。我就會很擔(dān)心,，他是不是有什么事沒法表達呀？”

同樣的,，寫信也讓他們更細心地揣測別人的心思,，有了當(dāng)家長的責(zé)任感，“一個月才寫一次信,，要好好寫,，把自己想說的話最完整的表達出來。不像微信什么的,，寫錯了可以刪除,，這個就真是潑出去的水了?！?/p>

而同樣是寫信認領(lǐng)了“筆友”,，也讓他們對自己的學(xué)習(xí)更加關(guān)注，有人學(xué)了法語,，有人開始讀更多的課外書,，就是為了給“寶寶們”做好榜樣。

所有的回信都會有海豚心理熱線的專業(yè)心理老師們做指導(dǎo)老師,，有問題的地方老師們會做出解答和指導(dǎo),。