現(xiàn)象4

學(xué)校老師有所保留

有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),，個(gè)別教師在課堂上有所保留,，將更多精力放在校外培訓(xùn)班，鼓勵(lì)學(xué)生參與自己開辦或任教的補(bǔ)習(xí)班,。

“中小學(xué)校和教師更好地做好學(xué)校教育的本職,，也是為校外培訓(xùn)降溫的重要支持行動(dòng)?！标悋?guó)治說,，學(xué)校及其從業(yè)者教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在性質(zhì)上的差異，角色不容混淆,。專項(xiàng)治理工作要“使其校外培訓(xùn)成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充者,，而不是教育秩序的干擾者”,。

政策

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四部門通知提出，堅(jiān)決查處中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講,，并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為,，一經(jīng)查實(shí)，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,，直至取消教師資格,。各級(jí)教育行政部門要公布專項(xiàng)治理行動(dòng)舉報(bào)電話和信箱，并報(bào)上級(jí)教育行政部門備案,。

■治理行動(dòng)

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

超綱教學(xué)被叫停

記者26日從教育部了解到,，針對(duì)一些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的培訓(xùn)，影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,，造成學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重,，增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等問題，教育部,、民政部,、人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家工商行政管理總局決定聯(lián)合開展三個(gè)階段的專項(xiàng)治理行動(dòng),。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)發(fā)布的《中國(guó)輔導(dǎo)教育行業(yè)及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》顯示,，2016年我國(guó)現(xiàn)有中小學(xué)生1.8億，中小學(xué)課外輔導(dǎo)學(xué)生超過1.37億人次,，市場(chǎng)規(guī)模超過8000億元。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的迅猛發(fā)展,，一定程度上滿足了部分中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充性需求,，但良莠不齊、魚龍混雜等問題也隨之出現(xiàn),。

教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛介紹,，專項(xiàng)治理行動(dòng)將重點(diǎn)治理無資質(zhì)和有安全隱患的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，把確保學(xué)生安全放在首要位置,；治理數(shù)學(xué)語文等學(xué)科類超綱教超前學(xué)等“應(yīng)試”培訓(xùn)行為,，把減輕學(xué)生校外負(fù)擔(dān)放在最突出位置；治理學(xué)校和教師中存在的不良教育教學(xué)行為,，把強(qiáng)化學(xué)校和教師管理提到更重要位置,。

根據(jù)四部門要求，對(duì)存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要立即停辦整改,，堅(jiān)決糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為,。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)生等級(jí)考試及競(jìng)賽，堅(jiān)決查處將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為,，依法追究有關(guān)機(jī)構(gòu)和有關(guān)人員責(zé)任,。

專項(xiàng)治理將分三個(gè)階段進(jìn)行,，在第一階段，中小學(xué)校將全面普查登記每一名學(xué)生報(bào)班參加學(xué)科類校外培訓(xùn)的情況,，為專項(xiàng)治理行動(dòng)提供底數(shù)參考,；第二階段，各部門協(xié)同開展集中整治,，全面糾正不良行為,；第三階段，縣級(jí)教育行政部門牽頭建立校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“白名單”和“黑名單”,。國(guó)務(wù)院有關(guān)行政部門聯(lián)合對(duì)各省,、各省組織對(duì)地市縣的工作成效抽查檢查，計(jì)劃于2019年6月底前完成,。 據(jù)新華社