陳洪艷老師在燒熱的爐子旁擦黑板。新華社記者邵美琦攝

新華社長春2月26日電（記者 邵美琦）這也許是中國最孤單的學(xué)校——開學(xué)儀式上,，高高的旗桿下孤零零地站著三個人：41歲的班主任陳洪艷,、41歲的體育老師劉海濤和唯一的學(xué)生,、12歲的王浩,。

從幾年前開始,，吉林省公主嶺市三門李村小學(xué)只剩下兩個老師、一個學(xué)生,，成為一所罕有的“獨(dú)生小學(xué)”,。

“上課！”班主任陳老師用洪亮的聲音開始了開學(xué)第一課,。

“老師好,！”王浩小小的身軀從課桌后站起來，稚嫩的聲音回蕩在空空的教室里,。

這是王浩五年級下學(xué)期第一節(jié)語文課,，講的是《對子歌》：“云對雨，雪對風(fēng),，晚照對晴空,。”

數(shù)學(xué)課上,，學(xué)生王浩在認(rèn)真地完成課堂作業(yè)。新華社記者邵美琦攝

在王浩朗讀課文的時候,，陳老師拿起掃把和抹布,，開始收拾教室內(nèi)攢了一個寒假的灰塵,。教室里沒有暖氣,，冬天只能依靠古老的爐子燒火取暖。陳老師不時往爐子里添煤,，一邊還不忘提醒王浩注意生字發(fā)音,。

天氣預(yù)報當(dāng)天下午要下中雪。體育老師劉海濤匆匆趕去鎮(zhèn)里,，為王浩領(lǐng)取新的教材和教具,。

三門李村位于中國東北吉林省公主嶺市西北部，是一個民風(fēng)淳樸的邊陲村落,，約有400戶1000多村民,。村支書王立新介紹，三門李村小學(xué)以前遠(yuǎn)近聞名,，曾經(jīng)有十多個老師和200多個學(xué)生,，“熱熱鬧鬧的”。但2010年前后,，小學(xué)里的老師逐漸退休,，許多學(xué)生也轉(zhuǎn)到附近鎮(zhèn)上上學(xué)，最終只剩下一個學(xué)生,。

陳洪艷老師在等待王浩做完習(xí)題后批改,?！⌒氯A社記者邵美琦攝

雖然只有一個學(xué)生，小學(xué)每天早自習(xí)和七節(jié)課,，語文,、數(shù)學(xué)、英語都沒有落下過,。開學(xué)了,，陳老師又重新設(shè)置了14個手機(jī)鬧鐘——那是王浩每節(jié)課的上課鈴和下課鈴。

“一個學(xué)生也不能糊弄啊,，一樣要認(rèn)真教,，要不良心過不去?！标惱蠋熣f,，自己是一名普通的人民教師,，在這所學(xué)校已堅守了18年。

陳老師明明可以去環(huán)境更好的學(xué)校工作卻留了下來,，很多朋友和親戚都不理解她,。

“學(xué)生還在，我走了就沒人管王浩了,，我肯定不能走,。”陳老師出身農(nóng)村,，深知農(nóng)村教育的不易,，更不愿放棄每一個學(xué)生的成長。

語文課上,，王浩在朗讀課文,，陳洪艷老師一筆一劃地寫著板書。新華社記者邵美琦攝

除了她給王浩上課的聲音,，校園內(nèi)靜得只剩下彼此的呼吸以及鄉(xiāng)野間的鳥鳴和風(fēng)穿過樹葉的沙沙聲,。老師也怕王浩太孤單，總是跟他聊天,，鼓勵他去找村里其他孩子玩耍,。“對他就和自己的兒子一樣,，希望他能夠成才,。”陳老師說,。

陳洪艷老師在板書。新華社記者邵美琦攝

在相對偏僻的農(nóng)村,，陳洪艷和劉海濤這兩個老師就是王浩“看外面世界的眼睛”,，亦師亦友。每當(dāng)老師講起年輕時的經(jīng)歷和外面的故事,，王浩都格外愛聽那個他還沒接觸到的閃亮世界,。

小學(xué)的學(xué)生是逐漸流失的，從200多學(xué)生,，再到2個學(xué)生,，最后只剩下王浩一人。王浩的父親也經(jīng)常來學(xué)校旁聽。對于兩位老師的堅守,，他真心感激,。在放羊路過學(xué)校時，他總會探著腦袋看看上課的情景,。

這所最孤單的小學(xué)最終可能不得不湮沒在時光中,，因為再過一年等王浩畢業(yè)后，這所小學(xué)可能再也沒有生源,。

“明年再說吧,，先把一個學(xué)生教到底?！标惱蠋熣f,。

窗外，公路上時不時有汽車飛馳而過,，而教室內(nèi)，很安靜,。