報紙刊號,、新聞熱線,、微信公共平臺……乍一看，《楚楚生活報》如此專業(yè)的排版和印刷品質(zhì),，不少人都會認(rèn)為是一份定期出刊的報紙,。實際上，它只是昆明家長黎女士在收假前和孩子一起合力呈現(xiàn)的寒假作業(yè),。黎女士和孩子的專業(yè)寒假作業(yè)在朋友圈發(fā)布后,，被不少好友點贊。黎女士說,，這份《楚楚生活報》除了是一份假期實踐作業(yè),，也希望借此給孩子的童年留下更多記憶點。

圖文并茂

全家上陣寒假作業(yè)做成報紙

《楚楚生活報》共4版,。從文本制作,、排版、標(biāo)題字號,、圖文等,，都像模像樣。除了頭版,，還有文化,、讀書、旅游等幾個版面,。

黎女士說,，楚楚是女兒的名字，目前在昆明一所小學(xué)讀一年級,。由于自己在媒體供職緣故,，當(dāng)老師布置了以：春節(jié),、讀書和旅游為題的3份小報時，自己就開始構(gòu)思如何圓滿完成這份作業(yè),。

“依據(jù)老師的題目和要求,，我在過年期間就特別讓孩子關(guān)注身邊的事物，遇到漂亮的畫面或者美味的食物就讓她拍下來,，設(shè)計做哪個版面的主題,。然后在成稿過程中讓她盡量自己寫，如果遇到不會的部分,，就讓她表述,，我來完善?！崩枧空f,，因為孩子才剛剛讀一年級，所以很難完全按表述的內(nèi)容字面呈現(xiàn),，自己就成了幫手,。而她也希望借這個機會讓孩子知道一張報紙從組稿、編輯,、校對,、清樣、印刷到面世的全過程,。

經(jīng)前期準(zhǔn)備,，黎女士排版，孩子爸爸在其中充當(dāng)校對等工作,，終于把印制好的報紙呈現(xiàn)在全家人面前,。“在報樣出來后,，我還拿著報紙告訴孩子哪個是頭條,？為什么這個內(nèi)容可以做頭條？包括新聞的五要素也一一跟她講解,?！崩枧啃ρ裕约褐v得很起勁,，孩子似懂非懂的樣子也讓她非常開心,。

網(wǎng)友點贊

有家長開玩笑“幸好沒同班”

“太厲害了！”“這個媽媽太牛了,！”……如此用心的作業(yè),，得到朋友們強烈點贊，還有其他媽媽開玩笑說：“還好沒跟楚楚同班,，否則就尷尬了……”

對于朋友點贊,，黎女士覺得,，其實就是和孩子一起完成了一個成長記錄，自己和孩子都很開心,，但還沒到厲害的程度,。“在孩子幼兒園時,，我就嘗試做過一次記錄家庭點滴的報紙,，以后我可能會考慮把這個‘辦報’項目延續(xù)下去，做成成長記錄,。”黎女士說,，與自己以前相比,，孩子接觸到的東西更多，而完成有趣的假期作業(yè),，也是和孩子一起成長的過程,，所以每次都特別上心。而將來也期待更多能增加親子互動的作業(yè),。