如果說徐帆給孩子們帶來的是無盡的溫柔與愛，楊祐寧則更像一個大哥哥,，和孩子們一起在玩鬧中探討人生的道理,。“我比較像一個大哥哥,，不太像一個老師,，希望這3天給孩子們帶來了快樂，快樂的人生最有意義,?！彼云兀约盒r候就是一個熊孩子,，還因調(diào)皮被老師找過家長,。“我就是熊孩子,，小時候很喜歡捉弄人,，抓女生辮子，結(jié)果被老師找家長,，回家被打,。”不過也許正是這樣相似的人生經(jīng)歷,，讓他對教育熊孩子反而有自己的一套方法：“我沒有當過老師,，也不知道怎么當老師，但我很喜歡小孩,，我覺得多聽孩子講話很重要,?！睏畹v寧表示，自己如今走上演藝道路,，也正是得益于小學的語文課：“我小學語文老師,，就是讓我們用表演的形式演課文，是那個時候讓我開始喜歡表演這件事情,。所以語文課可能在我那么小的時候,，就在我心里點燃了一個小蠟燭?！?/p>

濮存昕談吃虧是福王洛勇感嘆希望來了

劉震云：讓孩子看到另一種生活方式

作為《同一堂課》第一個試水的明星,，濮存昕最初是抱著存疑的態(tài)度來的，但幾天拍攝下來,，他很快對制作團隊建立起了信任,。在他看來，《同一堂課》“穿的不是華麗的時裝,，而是披上了溫暖的衣服”,。更讓他深受觸動的是，作為老師,，他看見了孩子們重感情的一面,。“有個孩子除了上課時間,，幾乎無時無刻不跟著我,。在離開壩美的前一天晚上，我們在一個小餐館吃飯,，這個孩子就一直藏在小餐館外面,，等到被發(fā)現(xiàn)的時候，他說還想跟我們再說一遍再見,?！?/p>

面對這些不善于表達自我的孩子，濮老師教學方法卻很有一套,。他充分發(fā)揮自己演員的特長,，組織孩子們排出了一部《草船借箭》的課本話劇。由于條件有限,，周瑜的帽子是扣在頭上的紙杯,，草船上的箭也是同學們收集的柴火棍。等到話劇演出的那天,，鎮(zhèn)上的人都跑來看,。如今回想起來，濮存昕仍是掩飾不住的驕傲：“我這是第一次當導演，這也是我導演生涯的開始”,。除了教學方法,，他的教育理念也獨具一格。當被孩子問到“小時候有沒有受過欺負時”,，濮存昕老師笑言：“我上學時經(jīng)常被欺負,，被人欺負是好事，吃虧是福,，我因此積累了很多能量,，經(jīng)常感恩被欺負?！?/p>