在中山大學(xué)首屆卓越教學(xué)名師中,，王連唐的身份比較特殊,，他是唯一一名在職醫(yī)生——中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院一級(jí)主任醫(yī)師，二級(jí)教授,，病理學(xué)教研室主任,；他又是年齡最大的老師——在中山大學(xué)從教近40年,。在醫(yī)院里，他妙手仁心,，被評(píng)為“中山大學(xué)名醫(yī)”,；在教室中，他言傳身教,，獲得“寶鋼優(yōu)秀教師”稱號(hào),。

這兩種身份都是王連唐畢生所愛(ài)，“我一個(gè)人能救的病人是有限的,，但我教的學(xué)生,，他們可以救更多的人?！?/p>

A 傳承師魂,，從教四十年如一日

上世紀(jì)七十年代，王連唐是第二膠片廠的技術(shù)工人,。在工廠里,，他只要有空，便拿起書(shū)來(lái)學(xué)習(xí),，這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的年輕人很快引起了廠長(zhǎng)的注意,。在廠長(zhǎng)的推薦下，1975年，王連唐南下廣州,，進(jìn)入中山醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí),。這段南國(guó)求學(xué)的經(jīng)歷，奠定了王連唐此后近四十年的從教生涯,。

“當(dāng)時(shí)中山醫(yī)的老師們,，上課時(shí)頭發(fā)梳得光光的，穿西裝打領(lǐng)帶,，有派頭有講究,。”說(shuō)起當(dāng)年的老教授,，王連唐至今深感佩服,，“他們課前會(huì)在家里對(duì)著鏡子練習(xí)講課，一招一式都要練,，比演員還認(rèn)真,。更厲害的是，我記得有的教授能用左右手同時(shí)在黑板上畫(huà)人體的不同器官圖,，真的是絕活,。”

見(jiàn)識(shí)過(guò)老一輩教育家扎實(shí)的功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),，王連唐一直希望自己能向他們看齊：“老師不能太依賴器材和設(shè)備,，比如PPT一壞就沒(méi)法上課是不行的?！?/p>

今天的王連唐,，也堅(jiān)持正裝上課，從不遲到,。而且上課之前,，他總要大聲喊“上課”！然后要求學(xué)生起立,?！艾F(xiàn)在的大學(xué)老師很少這樣要求學(xué)生，不過(guò)我還是堅(jiān)持,，這是老中山醫(yī)的理念,，表示老師與學(xué)生間的相互尊重，同時(shí)也能讓學(xué)生們振作起精神,?！?/p>

從一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的年輕人成長(zhǎng)為堅(jiān)持學(xué)習(xí)的學(xué)者，王連唐一直踐行著“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),，即便進(jìn)入中山醫(yī)工作后,，他也一邊工作,，一邊讀完了碩士和博士，“作為老師,，自己首先要熱愛(ài)學(xué)習(xí)并善于學(xué)習(xí),。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)新的時(shí)代對(duì)老師的要求,?！?/p>