原標(biāo)題：貸款買手機(jī)不還錢為了正義,？年輕人！法律之外請(qǐng)別假扮天使

大學(xué)生借貸不還

央視網(wǎng)消息：400多名大學(xué)生為了買昂貴的手機(jī)向“校園貸”伸手，擁有手機(jī)后這些大學(xué)生并沒有還錢，于是成了被告。令人震驚的是,，法院開庭后盡然無人應(yīng)訴，經(jīng)過調(diào)解只有3人主動(dòng)還錢。而這些大學(xué)生不還錢的理由是,，“校園貸”屬于違法，這樣借的錢不用還,。

筆者以為自己的耳朵聽錯(cuò)了,，無法想象這群年輕人眼看著自己就要淪為當(dāng)代老賴，還當(dāng)?shù)倪@么理直氣壯,。那么,，這其中會(huì)不會(huì)有什么隱情？

據(jù)央視《熱線12》欄目報(bào)道,，今年上半年,，南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)法院高新法庭陸續(xù)受理廣西某金融投資公司訴高校學(xué)生借款合同糾紛案件，400多名大學(xué)生成被告,。據(jù)主辦該案的法官介紹,，從雙方的借款合同看，這批“校園貸”是大學(xué)生通過廣西某金融投資公司借貸,，每個(gè)案件借款金額在7000元左右,，大都拿來買高檔手機(jī)，而借款的大學(xué)生來自全國(guó)各地,，且均不在南寧,。

立案后，法院根據(jù)合同上的地址寄送應(yīng)訴材料,，但不少材料遭到拒收,。6月初，主辦法官和原告方專門趕赴貴陽兩所高校,，找到20名被告大學(xué)生,，希望協(xié)商還錢事宜,，然而竟無一名大學(xué)生愿意參加。于是,，法官只好通過高校老師進(jìn)行溝通,，并說明原告方已經(jīng)放棄了利息、違約金等費(fèi)用,，歸還借款就可以結(jié)案,。最終，有三名已經(jīng)找好工作的學(xué)生家長(zhǎng)怕此事耽誤孩子的前程“不得已”還了錢,。

除了消極應(yīng)訴,，借款的大學(xué)生還成立了QQ群，異口同聲：國(guó)家在打擊高利貸,、非法放貸,，這個(gè)“校園貸”就是非法放貸，所以,，錢根本不用還,。法官對(duì)此表示，如果敗訴還不還錢將給他們的個(gè)人信用留下污點(diǎn),。

大學(xué)生借貸不還

事情說到這里只有表情包能表達(dá)我的心情,，心疼法官。

近年來,，“校園貸”一直成為轟動(dòng)校園乃至社會(huì)的話題之一,，而因?yàn)椴涣肌靶@貸”產(chǎn)生的跳樓、自殺,、裸持等悲劇也在不斷上演,。一方面一些“校園貸”利用“低首付、低利息”的虛假宣傳誤導(dǎo),、引誘學(xué)生“自投羅網(wǎng)”,，另一方面，部分學(xué)生本身金融知識(shí)匱乏以及愛慕虛榮的心理也使得這些不法機(jī)構(gòu)“有機(jī)可乘”,。

大學(xué)生借貸不還

其實(shí)，貸款行為本身是合法的,，銀行貸款,、商業(yè)貸款等都屬于合法行為。貸款進(jìn)入校園,，本來可以解決一些無力承擔(dān)某些費(fèi)用的家庭的燃眉之急,，緩解他們的經(jīng)濟(jì)壓力，也可以為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金導(dǎo)向,。而隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的興起,、學(xué)生網(wǎng)貸平臺(tái)的增多,，某些高利貸披著“校園貸”的外衣將魔爪伸向?qū)W生，利滾利產(chǎn)生巨大數(shù)額,，讓很多學(xué)生最終無力償還,，“校園貸”也逐漸演變成“校園高利貸”。

在實(shí)際生活中,，利用貸款來填補(bǔ)學(xué)費(fèi)支出的情況并不多,，何況國(guó)家、學(xué)校對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難的家庭也有相應(yīng)的資助政策,。對(duì)于不法份子來說,，網(wǎng)購(gòu)也好、奢侈品也罷,，一些大學(xué)生無節(jié)制的過度消費(fèi),，造成生活資金的緊缺無疑正中下懷。簡(jiǎn)單的審核,、迅速的放貸,，就可以讓學(xué)生“出賣”自己個(gè)人信息嘗到“甜頭”。說到底,，盲目消費(fèi),、沖動(dòng)消費(fèi)產(chǎn)生的原因，無外乎還是同學(xué)之間無意義的虛榮心,、攀比心在作祟,。

針對(duì)這種現(xiàn)象，2017年,，中國(guó)銀監(jiān)會(huì)等三部門下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“校園貸”規(guī)范管理工作的通知》,，要求未經(jīng)銀行業(yè)監(jiān)管部門批準(zhǔn)設(shè)立的機(jī)構(gòu)禁止提供“校園貸”服務(wù)。兩家國(guó)有大行中國(guó)銀行和建設(shè)銀行宣布進(jìn)軍“校園貸”領(lǐng)域,，這也意味著備受爭(zhēng)議的領(lǐng)域終于迎來了“正規(guī)軍”,。

回歸本案，筆者暫時(shí)無法從媒體的報(bào)道中得知該網(wǎng)貸平臺(tái)的合法性,。但學(xué)生們面對(duì)自己的借款,，充當(dāng)“正義天使”，做自己的“法官”蓋棺定論,，這就是逃避責(zé)任的“借口”,。借債還錢，要有擔(dān)當(dāng),，如果認(rèn)為是“騙局”,，相信法院，相信法律，勇敢拿起法律武器保護(hù)自己,。幾千塊錢貸款也許只夠買一個(gè)包,、一部手機(jī).....對(duì)他們的人生不算什么，但因?yàn)榻桢X不還而背上征信的不良記錄,、被法院列入失信名單,，那可是無法彌補(bǔ)的人生“污點(diǎn)”。

源頭的治理永遠(yuǎn)比社會(huì)的救濟(jì)更有效,。對(duì)于妄想鉆法律空子滿足某些消費(fèi)的學(xué)生來說,，培養(yǎng)正確的法律意識(shí)，建立良好的金錢觀,、消費(fèi)觀,、信用觀尤為重要。學(xué)校也有責(zé)任和義務(wù)排查隱患,，在保護(hù)學(xué)生的隱私下,，關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難、異常消費(fèi)學(xué)生,，積極開展宣教工作,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)合法“校園貸”的應(yīng)用能力。國(guó)家也需要不斷完善征信體系,、積累信用,，將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸納入征信體系，培養(yǎng)契約精神,。（文/汪佳瑩）