該業(yè)內(nèi)人士透露,即使是沒(méi)有任何教學(xué)資質(zhì)的外國(guó)人,,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以編造學(xué)歷和教學(xué)經(jīng)歷,,給他們扣上“金牌外教”等諸多響亮的頭銜?!安还茉趺创?,反正家長(zhǎng)也很難核實(shí),這也導(dǎo)致一些學(xué)校聘請(qǐng)外籍教師時(shí)往往不看學(xué)識(shí)、資質(zhì)而是看長(zhǎng)相,,只要擁有一張看起來(lái)像歐美人的洋面孔,,這個(gè)外教就‘合格’了一半?!?/p>
加強(qiáng)監(jiān)管,,完善外籍專(zhuān)家就業(yè)平臺(tái)
“我就是想著孩子跟外教學(xué)習(xí),以后說(shuō)一口流利純正的英語(yǔ),,也能培養(yǎng)一下孩子的國(guó)際視野,、了解多元文化?!闭劦阶约赫?qǐng)外教給女兒上課的初衷,,江蘇鎮(zhèn)江市民孫女士說(shuō)出了很多家長(zhǎng)的心聲。
有教育專(zhuān)家表示,,目前一些家長(zhǎng)對(duì)于國(guó)際化教育的認(rèn)識(shí)存在一些誤區(qū),,如中教不如外教,中教教不好英語(yǔ)……還有的家長(zhǎng)認(rèn)為教育機(jī)構(gòu)能聘請(qǐng)外籍教師是有實(shí)力和教學(xué)水平高的表現(xiàn),。
一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也從中看到了商機(jī),紛紛把外教作為招攬生源的“利器”,?!坝械慕逃龣C(jī)構(gòu)對(duì)外教已到了饑不擇食的地步,明知對(duì)方?jīng)]有資質(zhì),,不具備教學(xué)能力,,卻只看重其洋人面孔,他們要的不是有實(shí)力的外教,,而是裝點(diǎn)門(mén)面的外國(guó)人,?!?1世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇說(shuō),,這也是利用了家長(zhǎng)對(duì)外教的追捧心理,但這種外教不僅使教學(xué)效果大打折扣,,甚至還可能對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響,。
今年6月,江蘇淮安對(duì)轄區(qū)內(nèi)部分語(yǔ)言類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行突擊檢查,,現(xiàn)場(chǎng)查出5名涉嫌非法就業(yè)外國(guó)人,。“這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不少都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系外省甚至國(guó)外的所謂中介公司、中間人居中介紹,,對(duì)入境的外國(guó)人身份背景,、品行經(jīng)歷等等根本無(wú)從了解,也無(wú)法保障,?!被窗彩泄簿殖鋈刖彻芾碇ш?duì)支隊(duì)長(zhǎng)王苗苗說(shuō),這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)對(duì)象絕大多數(shù)是未成年人,,其中不乏沒(méi)有辨識(shí)力和自我保護(hù)能力的少兒,、幼兒,這給孩子安全帶來(lái)一定隱患,。
教育專(zhuān)家呼吁,,相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)外籍專(zhuān)家就業(yè)平臺(tái)建設(shè),一方面為擁有專(zhuān)業(yè)技能的外籍人才創(chuàng)造便利條件,,更好滿足外語(yǔ)培訓(xùn)等行業(yè)的巨大需求,;另一方面也要對(duì)非法就業(yè)行為加強(qiáng)檢查和處罰,讓非法雇用“黑外教”的教育機(jī)構(gòu)無(wú)所遁形,。 (記者 柯高陽(yáng) 陳席元)