中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為,傳統(tǒng)武術(shù)走進(jìn)學(xué)校,首先要走進(jìn)年輕人的心里,。目前年輕人對傳統(tǒng)武術(shù)普遍缺少興趣,在這種背景下,將武術(shù)與考試掛鉤,容易觸發(fā)學(xué)生的逆反心理,難以起到傳承文化的作用,。

“應(yīng)該從學(xué)生的興趣出發(fā),遵循學(xué)生成長和發(fā)展的自然規(guī)律,針對傳統(tǒng)武術(shù)開設(shè)不同的興趣班,讓他們根據(jù)自己的愛好自由選擇,否則即使學(xué)得快,忘得也快,?！彼f,。

在楊少雄看來,將武術(shù)列入考試科目遇到困難在所難免,為此需要爭取學(xué)生和家長的共識,。他表示,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)媒體宣傳和校園科普,鼓勵家長認(rèn)識到,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)可以有效地“動靜結(jié)合”,提高孩子的學(xué)習(xí)效率;而學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過教師的言傳身教,讓學(xué)生產(chǎn)生心理上的認(rèn)同,。

“這是一個系統(tǒng)工程,?！惫钺撜f,為了讓傳統(tǒng)武術(shù)真正走入校園,國家、學(xué)生和社會都需要參與進(jìn)去,國家相關(guān)部門應(yīng)牽頭制定標(biāo)準(zhǔn),便于武術(shù)的推廣和教學(xué);學(xué)校負(fù)責(zé)網(wǎng)羅優(yōu)秀人才,引進(jìn)校園,同時探索提高傳統(tǒng)武術(shù)趣味性的教學(xué)方法;而社會上的武術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)走入社區(qū),鼓勵家長帶孩子去學(xué)習(xí)或體驗系統(tǒng)的教學(xué)模式,打消他們的疑慮,傳播修身養(yǎng)性的健康生活理念,。