原標(biāo)題：將安徒生童話改編成文言文，這些初中生太有才了

長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)融媒體1月8日訊（記者楊楓 通訊員陳宇昕）《皇帝的新裝》是丹麥安徒生童話的一篇經(jīng)典代表作,，同時(shí)也是初一上學(xué)期語(yǔ)文教材中的一篇課文。元旦期間,，華師一附中光谷分校初中部的語(yǔ)文老師辜學(xué)超給學(xué)生們布置了一道“奇葩”作業(yè)——將3000余字的童話《皇帝的新裝》改編成300字以內(nèi)的文言文,。“第一次嘗試布置這樣的作業(yè),，但同學(xué)們的表現(xiàn)卻讓我感到十分驚喜,！”辜學(xué)超說(shuō)。而且有的學(xué)生還提煉出了“金句”,，有的還做了適當(dāng)?shù)睦m(xù)寫,。

辜學(xué)超說(shuō)，給孩子們布置這個(gè)作業(yè)不是“拍腦殼”的所謂“創(chuàng)意”作業(yè),。學(xué)《皇帝的新裝》時(shí),，他教的703班和708班剛進(jìn)行完文言文專題的學(xué)習(xí)。而《皇帝的新裝》里涉及到的帝王,、大臣和古代生活的場(chǎng)景,，學(xué)生們是能在自己學(xué)習(xí)的文言文中找到對(duì)應(yīng)原文和稱呼的?！拔抑耙矅L試過(guò)讓孩子用文言文寫日記,，但是不成功，因?yàn)閷W(xué)校的場(chǎng)景在文言文中很難找到對(duì)應(yīng)的情景,，學(xué)生們無(wú)法把學(xué)到的文言文知識(shí)進(jìn)行靈活應(yīng)用,，但《皇帝的新裝》就很合適?！?/p>

學(xué)生交上來(lái)的作業(yè),，確實(shí)如辜老師所料，不但充分利用所學(xué)知識(shí),，而且非常精彩,。有同學(xué)將童話進(jìn)行了“提煉”,，如原文結(jié)局為：“皇帝有點(diǎn)兒發(fā)抖，因?yàn)樗坪跤X(jué)得老百姓所講的話是對(duì)的,。不過(guò)他自己心里卻這樣想：’我必須把這游行大典舉行完畢,。’因此他擺出一副更驕傲的神情,，他的內(nèi)臣們跟在他后面走,，手中托著一個(gè)并不存在的后裾?！?03班學(xué)生楊若海改編的結(jié)局為“王懼,，歸而捕二奸者，俱逃矣,。奸人亦奸,，然誠(chéng)且智者，能受其蔽乎,？”意思是說(shuō),，壞人固然奸詐，但如果國(guó)王誠(chéng)實(shí)而且智慧,，怎么會(huì)受其蒙蔽呢,？”辜老師認(rèn)為學(xué)生的改編具有一定的思辨性。708班李子凡最后寫道：“眾人皆視其衣,，獨(dú)小兒未見(jiàn),，是小兒愚耶？抑其誠(chéng)耶,？”,，也有自己的感悟和思考。

學(xué)生們認(rèn)為,，將國(guó)外的經(jīng)典童話改編成文言文,，這種作業(yè)的角度非常新穎,，而且并不覺(jué)得很難,，而且通過(guò)這次改編，充分體會(huì)到了文言文精煉的美感,。

改編：

海外有國(guó),，其王好新衣。嘗有二奸者入國(guó),，謂王曰：“敝人有衣,，非誠(chéng)且智者不見(jiàn)矣?！蓖醮笙?，以數(shù)金予二人。二人夜以繼晝，然未有絲線,，對(duì)空而勞,。王欲知衣之詳，遣一老臣以觀衣,。老臣至,，驚，未有衣,，因思：吾,，國(guó)之重臣也，若王聞吾不見(jiàn)衣,，其禍至矣,！二奸者曰：“衣可華貴不？”老臣曰：“妙哉,，實(shí)驚世之作也,！”二奸者笑矣。少時(shí),，王又遣一官人往,。官人未見(jiàn)其衣，大窘,，亦稱其衣,。方行，乃思：吾不見(jiàn)衣,，非誠(chéng)且智,，豈官人所為邪？吾當(dāng)頌其衣于陛下,。

翌日,，奸者以衣予王。王不見(jiàn)衣,，自嘆曰：“寡人竟為愚者矣,，此事斷不可言?！焙?，王著衣行，眾人皆稱美,，獨(dú)有一童曰:“此王未著衣矣,！”眾人驚，皆相耳語(yǔ),，乃知實(shí)未著衣,。王懼,，歸而捕二奸者，俱逃矣,。

奸人亦奸,，然誠(chéng)且智者，能受其蔽乎,？

（703班楊若海）

海外有國(guó),，其帝嗜新衣。嘗有二織工,，自號(hào)“鬼斧神工”,，所織之衣，愚者不可見(jiàn)矣,。以其欺君,，佯為碌碌，實(shí)未織衣,。群臣無(wú)一道其實(shí),，自欺紛紛，乃至于國(guó)君自蔽,。嗚呼,！卒道破于一稚童之口，為天下笑,。而二欺人者,，倉(cāng)促出逃，為國(guó)人所系,，雖納百萬(wàn)金銀,，終歸泡影矣！

凡欺人者,，自欺也,！

（703班劉宗昊）

古有一帝，不聞其政,，不治其軍,，亦不好冶游，獨(dú)愛(ài)奇服,。

一日,，有二工，謂其可織美服,。其服愚者不可見(jiàn)，而賢者能觀其美,。帝聞之大悅,，竊思：“吾若衣之,，可辯其賢愚?！痹t許之,。

二人退而制其衣?？諜C(jī)碌碌,，無(wú)所事。帝遣賢臣觀之,。賢臣惑,，復(fù)恐之，乃曰：“美哉斯衣,！”

后帝親視之,，而未見(jiàn)其衣，自思：“吾不足為帝耶,？誠(chéng)可懼也,。”乃曰：“美哉斯衣,！”

翌日,，帝出行，而二人為帝著衣,。帝曰：“此衣合吾身矣,！”群臣附之，遂行,。

一兒見(jiàn)之,，曰：“此帝無(wú)衣也！”眾人傳之,。

（703班方煜煜）

海外有國(guó),，其王好新衣。有二賊性貪,，謂帝曰：“吾乃良工,，可成美布，天下無(wú)可比焉,。然愚與不肖者未可見(jiàn)之,。愿為陛下而織焉?！钡鄞笙?，乃與二賊多金，令即制其衣,。

二賊何其黠也,！乃設(shè)二機(jī),，假織至夜深。帝遣臣往視,，皆未見(jiàn)其衣而稱焉,，以未敢自認(rèn)愚者也。帝往視之,，亦未見(jiàn)其衣,。二賊佯執(zhí)新衣曰：“此衣甚薄如蟬翼，衣之如覺(jué)無(wú)物,?！钡坌乓樱烁掠斡诮?，一國(guó)皆嘆其美,。一小二呼曰：“帝未著衣！”眾人嘩然,。帝大窘,，遂畢其游。

眾人皆視其衣,，獨(dú)小兒未見(jiàn),，是小兒愚耶？抑其誠(chéng)耶,？

（708班李子凡）

海外有國(guó),，其王好新衣。日更數(shù)次,，靡費(fèi)萬(wàn)金,，無(wú)心朝政。有詐者聽(tīng)聞,，于殿前曰：“吾之新衣,，世之纖巧無(wú)出其右者。非惟紋飾精美,，亦可辨賢愚,。不肖者不得見(jiàn)矣?！蓖醮笙?，遂與萬(wàn)金。

詐者居于內(nèi)苑,，佯出機(jī)具,，擺梭弄杼，十?dāng)?shù)日無(wú)果。御使奉命往,，視無(wú)一物,。思智力之所不及,，難見(jiàn)真容,，復(fù)恐帝之怨己。乃贊曰：“此服華美,，平生僅見(jiàn),，歸告吾王，必有重賞,?！?/p>

數(shù)日后，帝攜眾臣往觀,，杼飛梭馳,，而上無(wú)一物。皆大惑,，王為掩其愚,，曰：“此服華美，朕當(dāng)服此巡幸京都,?！卑傩諣?zhēng)觀，視無(wú)一物,，皆大驚,。一小童曰：“王未著衣，亦出游矣,！”眾人大笑,。王羞之，強(qiáng)行數(shù)里而歸,。

（708班宋藝樊）

嘗有一帝,，好新衣。一日,，來(lái)二奸者,，自謂裁縫，能織精美之布,，且愚者不可見(jiàn)也,。帝聞之大喜，令其即制之,。二人假織,，而欲收多金。然人皆夸其美,。

翌日,，帝更其衣,，左右知其衣之異，皆稱其“美衣”,。帝悅?cè)?，俱與游于街。民畏其威,，不敢言,。后一小兒言其無(wú)衣，遂傳之于眾人,。帝驚而窘,，而為天下所笑。

（708班張子樂(lè)）