重慶學(xué)生減負(fù)方案 小學(xué)生家庭作業(yè)不得超過60分鐘

同時,，校外培訓(xùn)機構(gòu)不得面向社會舉辦或參與舉辦以學(xué)前教育和義務(wù)教育階段學(xué)生為對象,、與升學(xué)或考試相關(guān)的學(xué)科及其延伸類競賽活動或等級測試等變相競賽活動,。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機構(gòu)以任何方式介入中小學(xué)招生入學(xué)工作。

校外培訓(xùn)機構(gòu)嚴(yán)禁虛假宣傳和夸大培訓(xùn)效果,，不得作出與升學(xué),、考試相關(guān)的保證性承諾，不得以任何形式邀請相關(guān)考試機構(gòu)或其工作人員,、考試命題人員參與培訓(xùn)，不得到中小學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳或招生,。

嚴(yán)禁以任何方式 公布學(xué)生考試成績及排名

《方案》還要求深化教育評價制度改革,，各區(qū)縣要堅持把素質(zhì)教育實施情況作為評估中小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的重點，不得向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo),，不得以升學(xué)率為主要標(biāo)準(zhǔn)來評價學(xué)校和校長的工作成績,。

堅持執(zhí)行不得給任課教師下達(dá)升學(xué)任務(wù)，不得片面以升學(xué)率或考試成績?yōu)橐罁?jù)對教師進(jìn)行評職評優(yōu),、評先考核等規(guī)定,。

在對學(xué)生的評價上，探索建立以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)評價為主要指標(biāo)的綜合評價體系,，義務(wù)教育考試成績實行等級評價,，嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生考試成績及排名。逐步建立完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績,、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校招生錄取新模式,。市教委將建立重慶市中小學(xué)辦學(xué)水平年度報告制度，促進(jìn)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué),。

重慶晨報·上游新聞記者 秦健

家長說

政策很好,，期待能落到實處