2020年研究生在學(xué)人數(shù)將破300萬 1949年僅629人(2)

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2020-07-29 09:25:18 新華社

“嫦娥”飛天,、航母下水,、“蛟龍”入?！ㄟ^不斷改革發(fā)展，我國研究生教育事業(yè)構(gòu)筑起拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高地,，大大提升了對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支撐和引領(lǐng)能力。

“雙一流”建設(shè)引領(lǐng)性工程啟動后,，確定首批一流大學(xué)建設(shè)高校42所,、一流學(xué)科建設(shè)高校95所，搭建了人才培養(yǎng)的一流平臺。隨著建設(shè)進(jìn)程的加速,，若干學(xué)科進(jìn)入世界一流行列,，各地各校百舸爭流，一大批拔尖人才,、應(yīng)用復(fù)合型人才如雨后春筍般涌現(xiàn),。

作為研究生培養(yǎng)主體的普通高校，承擔(dān)了全國60%以上的基礎(chǔ)研究工作和“973項目”等國家重大科研任務(wù),。研究生參與高水平科研項目比重逐年上升,。2018年，國家自然科學(xué)基金面上項目的人員組成中,，在學(xué)研究生占比超過50%,，研究生已成為我國科研創(chuàng)新活動的重要參與者和貢獻(xiàn)者。

堅持立足國情辦研究生教育,，是中國特色研究生教育制度的一大優(yōu)勢,。這不僅體現(xiàn)在治理體系建設(shè)上，更滲透在具體辦學(xué)實踐中：

——為不斷對接服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,，學(xué)位授權(quán)點實施動態(tài)調(diào)整,，6年來，共撤銷學(xué)位點1675個,，增列學(xué)位點1064個,，優(yōu)化了人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，有力支撐了行業(yè)和地區(qū)發(fā)展,。

——為培養(yǎng)服務(wù)社會急需的復(fù)合型,、應(yīng)用型人才，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生以“5+3”培養(yǎng)模式,，實現(xiàn)了與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的有機銜接,，畢業(yè)即可成為合格的臨床醫(yī)生。

——“科技小院”將實驗室建在鄉(xiāng)下田間,，研究生長期駐守在農(nóng)村和生產(chǎn)第一線,，服務(wù)地方和鄉(xiāng)村發(fā)展，目前全國已建立科技小院120多個,，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻(xiàn)了智慧和力量,。

與祖國同行，我國研究生教育走過了從小到大,、快速發(fā)展之路,，實現(xiàn)了自主培養(yǎng)高層次人才的戰(zhàn)略目標(biāo)。

截至2019年,，52個國家和地區(qū)與我國簽署了相互承認(rèn)學(xué)位學(xué)歷協(xié)議,。境外研究生培養(yǎng)項目的覆蓋面和影響力不斷擴(kuò)大，若干所高校走出國門到海外創(chuàng)辦分校，碩士及以上層次中外合作辦學(xué)機構(gòu)與項目達(dá)260多個,。我國高校與國際一流高校在研究生教育間的差距逐漸縮小,，研究生教育的國際影響力和吸引力顯著提高。

（原題為《為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供有力人才支撐——我國研究生教育發(fā)展綜述》）

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(責(zé)任編輯：李平書 CN080)

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