因此,對于排行榜應(yīng)理性看待,,比如學(xué)??筛鶕?jù)一些信息結(jié)合自身情況做決策參考,但不能圍繞排行榜辦學(xué),,變成“排行榜中的大學(xué)”,,也不能把排行榜作為學(xué)校非常重要的辦學(xué)成就加以宣傳,更不要追名逐利,、被排行榜綁架,。
“過于在意排行榜會導(dǎo)致排行榜機構(gòu)排行亂象,反之排行榜機構(gòu)為提高公信力,,在指標設(shè)定和獲取數(shù)據(jù)真實性時,,會進一步做得更嚴謹,從而起到對辦學(xué)更好的參考作用,?!?/p>
IPG中國首席經(jīng)濟學(xué)家柏文喜說,世界大學(xué)排名,,是各個舉辦單位根據(jù)自身設(shè)計的評判體系與指標權(quán)重測算并進行的一個排名,,因此也各不相同,僅供有需要的人或者機構(gòu)參考,。
一個有自主意識的大學(xué)與機構(gòu)的聲譽,、實力與品牌影響力是長期形成的和綜合性的,不會太過于注重某一排名榜單,,更不會以此作為考核的依據(jù),,“中國有大學(xué)主動退出世界大學(xué)排名,說明了自主意識和主體自信的提升,,會帶動國內(nèi)其他大學(xué)更加客觀對待大學(xué)排名問題,,這也反映出部分高校新的發(fā)展戰(zhàn)略,以及教育改革中對自身發(fā)展與建設(shè)可持續(xù)性的更加重視,?!?/p>
如何走出建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)新路,?
對此,,熊丙奇認為,要辦成有特色的大學(xué),,首先要落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),,給大學(xué)更大的辦學(xué)空間,,這也是我們國家一直在提的。
熊丙奇說,,當前最大的一個問題,,就是大學(xué)辦學(xué)自主權(quán)缺失,包括在專業(yè)設(shè)置,、課程設(shè)置,、教育教學(xué)模式上存在很雷同的現(xiàn)象。
但如果所有大學(xué)都是千校一面,,就無法辦出有個性的大學(xué),,更無法在國際競爭環(huán)境中獲得競爭力地位,因此近幾年國家一直強調(diào)教育要推進“放管服”改革,,給學(xué)校更大的設(shè)置專業(yè),、課程的自主權(quán),這非常重要,。
熊丙奇分析,,目前看來,我國在具體辦學(xué)過程中存在著“拍腦袋”決策的問題,。
原標題:多所985高校有大動作,退出國際高校排名,不再向機構(gòu)提交資料隨著教育水平的不斷提升,,國內(nèi)有很多大學(xué)都沖上了世界大學(xué)的榜單中,,不僅在世界上享有盛譽
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