原標(biāo)題:教材“丑”插圖來(lái)自吳勇工作室 天眼查未查到相關(guān)信息
人教版《數(shù)學(xué)》教材的插圖日前引發(fā)熱議,教材上的出版信息顯示,,插圖(含封面)由北京吳勇設(shè)計(jì)工作室設(shè)計(jì),,2013年通過(guò)審定。
不過(guò)中新經(jīng)緯稱,,在天眼查搜索“北京吳勇設(shè)計(jì)工作室”等相關(guān)關(guān)鍵詞,,未能查詢到相關(guān)企業(yè)的工商登記信息。
嘗試在企查查尋找,,同樣沒(méi)有檢索到相關(guān)信息,。即便模糊關(guān)鍵詞,出來(lái)的結(jié)果也都不相符,。
另外,,媒體還挖掘到一篇站酷網(wǎng)微信號(hào)2018年刊發(fā)的文章《吳勇:書(shū)籍設(shè)計(jì)是一種情懷》(截稿前已被刪除),,內(nèi)容顯示,引發(fā)爭(zhēng)議的人教版《小學(xué)義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》插圖作品也被作為吳勇的經(jīng)典作品呈現(xiàn),。
對(duì)于爭(zhēng)議事件,,人教社官微在聲明中回應(yīng)表示,對(duì)社會(huì)各界好的意見(jiàn)建議虛心采納,,已著手重新繪制有關(guān)冊(cè)次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖,改進(jìn)畫法畫風(fēng),,提高藝術(shù)水平,,充分發(fā)揮教材封面和插圖的育人作用,。
人教社還表示,真誠(chéng)接受社會(huì)各界監(jiān)督,。將舉一反三,,全面評(píng)估所出版教材的封面、插圖,,進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)質(zhì)量,。