原標(biāo)題：教育部：不準(zhǔn)強(qiáng)迫誘導(dǎo)畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同

當(dāng)前,，2022屆高校畢業(yè)生就業(yè)正處于關(guān)鍵期,。受疫情等多重因素疊加影響，今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,。近日，教育部召開高校畢業(yè)生就業(yè)工作調(diào)度會(huì)，強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作壓力越大,，越要把就業(yè)工作的著力點(diǎn)放到千方百計(jì)開拓崗位、用心用情做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)上,，堅(jiān)持實(shí)事求是,，對(duì)任何形式的弄虛作假行為，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)一起,、查處一起,。

會(huì)議要求，各地各高校要不斷增強(qiáng)“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感,，搶抓當(dāng)前就業(yè)工作關(guān)鍵期,，深入組織開展“百日沖刺”促就業(yè)系列活動(dòng)，著力克服疫情帶來(lái)的不利影響,，努力開拓更多就業(yè)渠道,，做好有溫度的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和重點(diǎn)群體幫扶，努力幫助更多高校畢業(yè)生順利就業(yè),。

會(huì)議重申,，各地各高校要嚴(yán)格落實(shí)“四不準(zhǔn)”紀(jì)律要求，不準(zhǔn)以任何方式強(qiáng)迫,、誘導(dǎo)畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同,，不準(zhǔn)將畢業(yè)證書、學(xué)位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤,，不準(zhǔn)以戶檔托管為由勸說(shuō)畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議,，不準(zhǔn)將畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)、見習(xí)證明材料作為就業(yè)證明材料,。

為加強(qiáng)和規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,，教育部已采取系列措施，并將進(jìn)一步嚴(yán)格核查就業(yè)數(shù)據(jù),。一是開通畢業(yè)生本人核驗(yàn)渠道,。2022屆高校畢業(yè)生可登錄“國(guó)家24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)”或?qū)W信網(wǎng)，對(duì)本人畢業(yè)去向信息進(jìn)行核實(shí)并在線反饋。目前,，教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心已向落實(shí)就業(yè)去向的2022屆高校畢業(yè)生發(fā)送手機(jī)短信或微信,，提醒每位畢業(yè)生及時(shí)查詢反饋本人就業(yè)狀況。二是開展用人單位數(shù)據(jù)比對(duì),。教育部通過(guò)國(guó)家政務(wù)接口,、第三方平臺(tái)等權(quán)威渠道，對(duì)畢業(yè)生已簽訂就業(yè)協(xié)議的用人單位數(shù)據(jù)進(jìn)行核查比對(duì),。三是委托第三方機(jī)構(gòu)開展就業(yè)數(shù)據(jù)調(diào)查核查,。從2020年起，教育部已連續(xù)兩年委托國(guó)家統(tǒng)計(jì)局對(duì)全國(guó)和各地高校畢業(yè)生就業(yè)狀況開展抽樣調(diào)查,。今年,，教育部將繼續(xù)委托國(guó)家統(tǒng)計(jì)局開展抽樣調(diào)查。四是開通舉報(bào)電話和郵箱,。教育部和各省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門已開通舉報(bào)電話和郵箱,，接受舉報(bào)。

對(duì)通過(guò)核查和舉報(bào)等發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，教育部將責(zé)成各省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門逐一核實(shí),，并嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。（總臺(tái)央視記者高晨源）