有專家提醒,,“盤手串”雖然有一定的娛樂價值,但也存在一些安全隱患:
首先,,“盤手串”的珠子可能會掉落或者被吞食,,造成窒息或者消化道損傷;其次,,“盤手串”的彈性線可能會纏繞在手指或者脖子上,,導致血液循環(huán)受阻或者窒息;最后,,“盤手串”可能會分散學生的注意力影響他們的學習效果,。
專家建議,家長和老師應加強對小學生使用“盤手串”的監(jiān)督和引導,,一方面要教育小學生正確使用“盤手串”避免發(fā)生意外,,另一方面要控制小學生使用“盤手串”的時間和場合避免干擾正常的學習和生活。
此外,,濟南市民族醫(yī)院康復科主任,、副主任醫(yī)師路亮說:從身體健康角度出發(fā),,長時間過于集中一種盤玩動作,,會導致手指關節(jié)不均衡發(fā)育甚至造成關節(jié)肥大性增生等疾病,更嚴重的還會造成過早增生勞損以及腱鞘炎,,嚴重的甚至還會導致不可逆的損傷,。
教師家長應用不同方法對待
國家二級心理咨詢師、家庭教育指導師劉洋說,,從某種角度來講,,盤手串,、玩游戲以及刷手機可以“畫等號”。
劉洋說:“有些孩子沉溺游戲為的是在游戲世界中實現(xiàn)自己的價值,,也是解壓的一種形式,,盤手串同樣如此。所以,,家長和老師應該從這個角度出發(fā)去理解孩子這種行為,,并做出正確的解決辦法?!?/p>
她認為,,孩子和大人盤手串的目的并不相同,孩子的內(nèi)心并沒有給手串貼上“時尚”和“價值”的標簽,,單純是在大人或者網(wǎng)絡的影響下得到解壓的途徑,。這時,家長和老師都不應該粗暴對待孩子,。家長應該以理解的心態(tài),,站在朋友的角度去詢問孩子玩手串的目的是什么再加以引導;老師則應該樹立班集體的規(guī)矩,,明確表示學校課堂中不應該玩手串,。
原標題:“蘿卜刀”傳到韓國中小學,,家長也擔憂近期,韓國中小學生間流行起一種名為“胡蘿卜刀(也稱蘿卜刀)”的塑料玩具,。這一“解壓”玩具可通過手腕發(fā)力使刀刃彈出來,。
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