但是看完了全文感覺重點全在最后一句話啊:
歡迎報考重慶大學新聞專業(yè),。
好吧,,看到這里,,網(wǎng)友也都該明白為什么要發(fā)文譴責張雪峰了。
對于張小強教授的小作文,,大多數(shù)網(wǎng)友并不買賬,。
因為就比如說考公務員,新聞學能報的崗位,,學中文的學生也可以報,,新聞學不能報的崗位,學中文的也能報,。
所以新聞學根本沒有什么考公的優(yōu)勢,,比起其他專業(yè)要少了很多崗位的考試資格。
而且,,這位重慶大學的新聞系張教授,,本身的本、碩,、博也都不是新聞專業(yè),,可見新聞工作的門檻可太低了。
不過也有位大V公開表示,,“支持”張小強教授,。就是這個支持看起來有點不對勁啊。
他指出了張小強教授所說的新聞學專業(yè)確實能文能武,。
能文:四川大學新聞學專業(yè)有會寫小作文的,,已經(jīng)全國聞名了。
能武:記者和采訪群眾發(fā)生肢體沖突......
網(wǎng)友表示:“你是懂支持教授的?!?/p>
在高考季的加持下,,這個“新聞學究竟值不值得學”的話題被吵的熱度居高不下。
張雪峰也趕緊出來解釋,,自己并沒有針對任何行業(yè),,只是按照當時的情況給出了建議。
畢竟對于家境一般的學生來說,,上大學一定是奔著就業(yè)去的,,好就業(yè)才會有改善家庭條件的機會,而只是為了理想和遠方的寒門學子應該并不多的,。
張雪峰老師這樣現(xiàn)實的話觸動了不少網(wǎng)友的心,,網(wǎng)友們紛紛力挺張雪峰。
更有網(wǎng)友直言這些所謂的專家都高高在上,,早就已經(jīng)身處“上層”了,。
而張雪峰老師的經(jīng)歷是眾所周知的,他從底層摸爬滾打,,一步一步才走到今天,。
所以他才能更懂得底層的孩子,到底需要什么,。
——成名之路——
如何迅速“晉升”在大學就讀期間,學生們應該提前規(guī)劃自己的發(fā)展路線,,并且朝著這個目標持續(xù)努力,,以便在畢業(yè)后能夠有更好的發(fā)展和就業(yè)機會。
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