隨著當(dāng)代應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難度廣泛增加,，當(dāng)代應(yīng)屆畢業(yè)生把鐵飯碗工作目標(biāo)視作為就業(yè)的主要風(fēng)向標(biāo)，當(dāng)代應(yīng)屆畢業(yè)生希望畢業(yè)之后能夠獲得一勞永逸的鐵飯碗工作崗位,，因此報(bào)考公務(wù)員和事業(yè)編制的人數(shù)大幅度提高,。

公務(wù)員屬于國(guó)家的公職編制和行政編制，公務(wù)員在職崗位所發(fā)放的福利待遇和相關(guān)的教學(xué)政策,，一直是各行各業(yè)努力發(fā)展的主要風(fēng)向標(biāo),。

事業(yè)單位人民教師,，隨著國(guó)家教育部門推出5+2教學(xué)政策以及教師輪崗制度，在職崗位人民教師工作時(shí)間和工作壓力大幅度提高,，因此國(guó)家教育部門決定給人民教師增加工資,，不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平。

提起鐵飯碗不少人首先則是想到的是公務(wù)員,，在當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì),，公務(wù)員招聘崗位出現(xiàn)了千里挑一或者萬里挑一的現(xiàn)狀，多數(shù)考生最后都淪為陪跑人,，相比之下,，事業(yè)編制競(jìng)爭(zhēng)激烈程度較低也比較容易上岸。

當(dāng)代應(yīng)屆畢業(yè)生和靈活就業(yè)人員,，把就業(yè)目標(biāo)由公務(wù)員轉(zhuǎn)向?yàn)槭聵I(yè)編不同工作崗位有不同的工作類型,，所發(fā)放的薪資待遇和津貼補(bǔ)助各有所不同。

國(guó)家政府以及人力資源部和地方財(cái)政管控部門,，在2023年逐步對(duì)事業(yè)編制進(jìn)行改革事業(yè),，編制在職員工出現(xiàn)工作態(tài)度消極或者渾水摸魚的現(xiàn)象，不利于本職工作,，會(huì)影響其他同事工作積極性將要被踢出,，事業(yè)編制由原來的編制更改為合同工。

01事業(yè)單位迎來改革,，三大崗位將丟掉編制淪為“合同工”,，教師在列

國(guó)家政府以及人力資源部在當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)，為了調(diào)動(dòng)體制內(nèi)在職員工對(duì)工作的積極性和完成工作的滿意程度提高工作效率,，將會(huì)對(duì)事業(yè)單位三大崗位進(jìn)行全方面的改革,。

第一大崗位：法院書記員

法院書記員在過去時(shí)代屬于鐵飯碗乃至金飯碗類型的公務(wù)員和事業(yè)編制，在職崗位員工不光工作體面,，社會(huì)地位高，福利待遇也讓其他行業(yè)眼紅,，當(dāng)代學(xué)生家長(zhǎng)希望學(xué)生獲得優(yōu)秀的學(xué)歷,，畢業(yè)之后能夠進(jìn)入法院工作來獲得國(guó)家正式編制，提高個(gè)人在社會(huì)的地位,。

隨著國(guó)家政府頒布相關(guān)政策改革,，法院書記員在2023年由原來的編制更改為合同工，當(dāng)下的工作性質(zhì)逐步被人工智能所代替,，在職員工的薪資待遇和津貼補(bǔ)助大幅度下滑,。

第二大崗位：高校教師

人民教師是我國(guó)最古老的職業(yè)之一，教師是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的主要在職員工教書育人,，不光為學(xué)生傳授教育知識(shí),，還要培養(yǎng)學(xué)生在當(dāng)下教育資源,，正確的三觀和價(jià)值觀，深受我國(guó)公民的愛戴,，社會(huì)地位和職稱地位較高,，每年報(bào)考師范類專業(yè)和教師資格證以及教師編制的人數(shù)大幅度提高，此次事業(yè)單位改革,，高校人民教師在改革范圍之內(nèi),。

九年義務(wù)教育階段，人民教師不會(huì)受到相應(yīng)的影響,，部分高校人民教師不再具有教師編制高校的人民教師,，可通過其他途徑來獲得相應(yīng)的薪資待遇發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

第三大崗位：部分九年義務(wù)教育階段的人民教師

九年義務(wù)教育階段,，人民教師所發(fā)放的薪資待遇比高中教師和大學(xué)教師低出2/3的百分點(diǎn),，國(guó)家教育部門和人力資源部以及國(guó)家政府，在此次改革范圍之內(nèi),，9年義務(wù)教育階段,，人民教師從原來的編制更改為合同工，主要是為了推動(dòng)人民教師對(duì)教學(xué)工作的教學(xué)熱情,，同時(shí)另一項(xiàng)教育規(guī)定,，讓人民教師在這崗位的職稱評(píng)選大幅度提高，讓人民教師獲得高級(jí)職稱或者正高級(jí)職稱提高在職崗位的工作福利和滿足感,。