“現(xiàn)在就希望娃趕緊開(kāi)學(xué),不然我的錢(qián)包是真的遭不住了,。”據(jù)《時(shí)代周報(bào)》報(bào)道,近日,,一則“家長(zhǎng)吐槽暑假40天孩子開(kāi)銷五六萬(wàn)元”的消息沖上熱搜,,引發(fā)了很多家長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴。以“暑假賬單”為關(guān)鍵詞在社交媒體上搜索,,會(huì)發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)曬出一家三口5天在國(guó)內(nèi)旅行花費(fèi)的萬(wàn)元賬單,,如果將時(shí)間拉長(zhǎng),或者選擇出國(guó)游,,花費(fèi)則會(huì)達(dá)到3萬(wàn)至5萬(wàn)元,,甚至花費(fèi)幾十萬(wàn)元的也大有人在。
“兩腳吞金獸”的假期消費(fèi),,是一個(gè)困擾眾多家長(zhǎng)的老問(wèn)題,。對(duì)于類似的“暑假賬單”,有人覺(jué)得道出了家長(zhǎng)的無(wú)奈和不易,,有人則認(rèn)為是在搞教育炫富,,還有人斥責(zé)其傳遞教育焦慮。孩子的暑假到底應(yīng)該怎么過(guò),?要燒多少錢(qián),?這些似乎并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路,。在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下,讓孩子出門(mén)看世界,,可以有效擴(kuò)展孩子的見(jiàn)識(shí),,感悟書(shū)本上學(xué)不到的東西。但是,,隨著研學(xué)游的爆火,,卻出現(xiàn)了諸多亂象。尤其是一些打著清華,、北大等名校旗號(hào)的研學(xué)團(tuán),,雖花費(fèi)不菲,最終卻只能和校門(mén)合個(gè)影,,令人感慨不已,。
對(duì)名不副實(shí)的研學(xué)機(jī)構(gòu),固然要嚴(yán)格懲治,,而一些家長(zhǎng)和孩子的盲目跟風(fēng)心態(tài),,同樣值得反思?,F(xiàn)實(shí)中,有的家長(zhǎng)可能本來(lái)沒(méi)打算讓孩子暑期去游學(xué),,但看到周?chē)议L(zhǎng)都報(bào)了名,,就擔(dān)心如果自己孩子不去,會(huì)被拉開(kāi)“差距”,,未來(lái)發(fā)展會(huì)受到影響,。于是,在“聰明的家長(zhǎng)在假期偷偷讓孩子與眾不同”等口號(hào)的忽悠下,,一些家長(zhǎng)不惜大把砸錢(qián),,但遭遇“掛羊頭賣(mài)狗肉”的研學(xué)游之后,結(jié)果卻是孩子幾乎啥都沒(méi)學(xué)到,。
除了旅游之外,,興趣班也是暑假支出的大頭。趁著假期讓孩子多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),,當(dāng)然沒(méi)毛病,。但問(wèn)題是,家長(zhǎng)給孩子報(bào)興趣班,,究竟是真的基于孩子的興趣作出的選擇,,還是大人愿望的一種投射?前者固然值得肯定,,后者則應(yīng)該引發(fā)深思,。強(qiáng)扭的瓜不甜,沒(méi)有“興趣”的興趣班不是在折磨孩子嗎,?何必花費(fèi)這種“冤枉錢(qián)”呢,?
假期怎么過(guò)、花多少錢(qián),,應(yīng)該根據(jù)每個(gè)家庭,、每個(gè)孩子的情況作出合理選擇,不必被“燒錢(qián)大戰(zhàn)”所裹挾,。這其中,,有一個(gè)原則需要遵循,那就是要盡可能尊重孩子的意愿,,引導(dǎo)其過(guò)一個(gè)有意義的假期,。
教育當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生花銷,但并不是只要花錢(qián),,就可以得到一個(gè)有意義的暑假,。一位在高校任教的朋友,每年暑假都會(huì)帶著孩子和大學(xué)生支教團(tuán)隊(duì)一起到偏遠(yuǎn)地區(qū),與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生同吃同住,,這樣的經(jīng)歷極大地錘煉了孩子吃苦耐勞的精神,,也會(huì)對(duì)其成長(zhǎng)產(chǎn)生巨大影響,這恐怕是燒多少錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)來(lái)的,。
或許,,有家長(zhǎng)會(huì)抱怨自己沒(méi)有這樣的“便利”條件。殊不知,,豐富孩子的暑期生活并不只有一種方式,,完全可以因地制宜。比如,,可以帶著孩子避開(kāi)熱門(mén)打卡地,,到“冷門(mén)”景點(diǎn)走走,,好好親近一下自然,,放松身心;引導(dǎo)孩子就近逛逛圖書(shū)館,、博物館,、科技館;讓孩子好好學(xué)一下做飯等家務(wù)勞動(dòng)技能……
可憐天下父母心,,為了孩子好沒(méi)有錯(cuò),,但如果盲目卷入“燒錢(qián)大戰(zhàn)”,那不僅苦了孩子,、累了家長(zhǎng),,還會(huì)營(yíng)造出更濃厚的教育焦慮氛圍,讓更多家長(zhǎng)陷入惡性競(jìng)爭(zhēng)之中,。