原標(biāo)題:讀研的“盡頭”不止是考公考編
時(shí)下,不少大學(xué)生因?yàn)榫蜆I(yè)難選擇考研,,讀研之后又熱衷考公考編,,從而最終“上岸”。
這種現(xiàn)象日益普遍,,使人不免擔(dān)憂(yōu):當(dāng)代青年人才發(fā)展方向是否存在隱患,?在這一背景下,如何在社會(huì)上營(yíng)造更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,,鼓勵(lì)年輕人更無(wú)負(fù)擔(dān),、更遵從本心地作出人生選擇,使高學(xué)歷人才專(zhuān)業(yè)對(duì)口,、學(xué)以致用,,就成為至關(guān)重要的課題。
中考,、高考,、考研、考編,、考公……
對(duì)中國(guó)學(xué)生而言,,這一系列考試,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人生門(mén)檻,。
年輕人一路走來(lái),,總是很難離開(kāi)考試這個(gè)“指揮棒”。
當(dāng)公務(wù)員錄取的學(xué)歷門(mén)檻水漲船高時(shí),不少希望考公考編的學(xué)生,,都把讀研視為進(jìn)入體制內(nèi)工作的“敲門(mén)磚”,,而不是沖著學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能去考研。
這一趨勢(shì)間接推高了近些年考研的分?jǐn)?shù)線(xiàn),,與此同時(shí),,很多學(xué)生為了考上研而選擇“二戰(zhàn)”“三戰(zhàn)”,也讓人才錯(cuò)配,、資源浪費(fèi)等問(wèn)題凸顯出來(lái),。
如果一個(gè)人讀研的目的,僅僅是解決考公考編的學(xué)歷問(wèn)題,,這樣的讀研動(dòng)機(jī),,顯然受到了一定程度的扭曲。
倘若此風(fēng)日盛,,既不利于學(xué)生發(fā)展,,也會(huì)影響高校的研究生招錄培養(yǎng)體系。研究生教育的初衷,,是培養(yǎng)科研人才和專(zhuān)業(yè)人士,,如果淪為部分學(xué)生“刷學(xué)歷”的選擇,不僅學(xué)生自己讀研時(shí)會(huì)備受折磨,,也會(huì)讓專(zhuān)業(yè)對(duì)口的用人單位難以延攬優(yōu)質(zhì)人才,,導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)性矛盾。
站在個(gè)人視角上,,學(xué)生讀研后選擇考公考編無(wú)可厚非,。
但是,讀研的“盡頭”,,絕不應(yīng)是考公考編,。
研究生的擇業(yè)觀(guān)念同當(dāng)前的就業(yè)市場(chǎng)和社會(huì)氛圍有很大關(guān)系,我們不能苛責(zé)那些追求穩(wěn)定,,因此想要考公考編的高學(xué)歷人才,,而應(yīng)關(guān)注就業(yè)環(huán)境對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用。
“五一”調(diào)休惹眾怒,,連央媒都看不下去了,,央廣網(wǎng):不忍直視清明節(jié)后的三天小假期剛過(guò),即將迎來(lái)五一長(zhǎng)假,。
2024-04-10 11:38:47“五一”調(diào)休惹眾怒