江西火災(zāi)培訓(xùn)機構(gòu):教室僅一扇窄門當(dāng)時正上英語課(2)

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2024-01-25 15:19:13 中國青年網(wǎng)

何求杰告訴中青報·中青網(wǎng)記者，臨街的網(wǎng)吧右側(cè)就是樓梯,，樓梯寬度能容納三四個人并行,，連接著二樓和地下室。上到二樓,，樓梯左側(cè)是博弈培訓(xùn)機構(gòu),，右側(cè)堆放了一堆煤，旁邊搭了一個火爐,。

博弈培訓(xùn)機構(gòu)有數(shù)間大小不等的教室,，分別進行不同專業(yè)的教學(xué),。這期專升本培訓(xùn)班有60多位學(xué)生?；馂?zāi)發(fā)生時,，學(xué)生們所在的教室是最大的一間，用來上英語等公共課,。

兩位受訪者告訴中青報·中青網(wǎng)記者,，這間教室的面積在60平方米以上。根據(jù)他們畫的草圖,，教室內(nèi)擺放了數(shù)排木質(zhì)桌子與塑料凳子,，中間有兩根立柱，后方空地堆放了一些桌椅和一張臺球桌,，教室墻上也貼著許多臺球的海報,。

何求杰說，培訓(xùn)機構(gòu)的負(fù)責(zé)人姓劉,，40多歲,，“挺負(fù)責(zé)的，每天早中晚,，都會來教室里看一下,。有學(xué)生課業(yè)跟不上，他也會單獨找他們談”,。

一周前,，王立開始在教室里聽到樓下裝修的聲音。

這間教室通往外界的出口有兩個,。一個隱藏在教室后面,，在一扇窗簾背后，有個小窗,，但“沒有開過”,，窗簾也從不拉開。

直到火災(zāi)發(fā)生后,，王立才知道教室里有窗子,，因為何求杰說，他曾有一次試圖開窗,，但窗戶邊緣“用膠布粘起來了”,。

另一個出口，是講臺旁邊的一扇鋁合金小門,。門很窄,，“一次只能過一個人”,。上課時,，門經(jīng)常是閉合的,。“如果有同學(xué)出去上廁所,，也會隨手把門帶上”,，何求杰說。

何求杰和王立跑了一晚上,，到處打探4位同學(xué)的消息,。晚上9時許，他們?nèi)チ诵落撫t(yī)院見到了一些傷亡者,，但沒有找到4位同學(xué),。“醫(yī)院門口停了十多輛殯儀館的車,，拉走了一些死者,。”王立說,。

他們得知4位同學(xué)都在這場事故中遇難,。“包括我們一起來的兩個女生,，她們在別的地方住,，也去世了?！焙吻蠼苷f,。

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