據(jù)介紹,,首次在高校設(shè)置的新專業(yè),、國控專業(yè)都需要教育部批準(zhǔn)才能設(shè)置,其他已經(jīng)成熟的專業(yè),,只要經(jīng)過程序,,報教育部備案即可,。
加強(qiáng)省級統(tǒng)籌
結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際調(diào)整專業(yè)設(shè)置
在本次普通高校本科專業(yè)調(diào)整中,強(qiáng)化了省級學(xué)科專業(yè)建設(shè)的統(tǒng)籌和管理,。要求省級教育行政部門加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和實際情況,引導(dǎo)有條件的高校增設(shè)急需緊缺專業(yè),,謹(jǐn)慎增設(shè),、及時調(diào)減不適應(yīng)社會需求專業(yè)。各省結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,,梳理了急需緊缺專業(yè)520種和223種就業(yè)率相對較低的專業(yè),,為屬地高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)提供重要參考。
首次試行專業(yè)設(shè)置預(yù)申報制度
增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置前瞻性
此外,,教育部還首次試行了專業(yè)設(shè)置預(yù)申報制度,,要求高校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和自身辦學(xué)定位、辦學(xué)條件等,,提前謀劃增設(shè)專業(yè),,提前1年進(jìn)行預(yù)申報,推動高校建立健全專業(yè)設(shè)置定期研究,、提前研究工作機(jī)制,,增強(qiáng)專業(yè)設(shè)置的前瞻性、精準(zhǔn)性,。目前,,已有760所高校提交了下一年度擬增設(shè)專業(yè)預(yù)申報材料。
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